“停課不停學(xué)”是這個(gè)春天教育人喊得最響的一句口號(hào)，也是所有教育人的心聲與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)檫@次疫情，財(cái)經(jīng)金融系教師黨員們積極應(yīng)對(duì)，迎難而上，開(kāi)始“云端”教育教學(xué)的新探索。

　保障疫情中線上教學(xué)質(zhì)量，攜手云端共“課”時(shí)艱

　面對(duì)教師與學(xué)生如何面對(duì)面交流的情況，如何保障線上教學(xué)效果成為亟待解決的問(wèn)題。財(cái)經(jīng)金融系骨干教師焦玉翠進(jìn)行了部分嘗試。

　1.課前充分備課，做好教學(xué)設(shè)計(jì)

　線上教學(xué)不同于線下，教學(xué)設(shè)計(jì)要更加細(xì)致緊湊，課堂時(shí)間細(xì)化到每10分鐘甚至每五分鐘的分配，用具體的學(xué)習(xí)任務(wù)使課堂節(jié)奏更加緊湊。在上課之前在學(xué)習(xí)通發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)清單，使學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及預(yù)習(xí)任務(wù)，明確操作步驟。

　2.課中把控課堂，加強(qiáng)師生互動(dòng)

　教師注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)線上學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。適時(shí)地調(diào)控課堂氣氛可以獲得學(xué)生的積極反饋，提高課堂效率。充分利用騰訊課堂教學(xué)平臺(tái)中的答題器選擇作答、小黑板、標(biāo)識(shí)等功能，輔助課堂教學(xué)。通過(guò)音頻與視頻連線，讓學(xué)生“享受跟大家聯(lián)系在一起的感覺(jué)”，給學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，同學(xué)們就在交流中縮短了他們之間的物理距離。同時(shí)能夠及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，不斷調(diào)整教學(xué)方式，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。

　3.課后充實(shí)資源，做好效果反饋

　根據(jù)本節(jié)課的授課內(nèi)容課后留作業(yè)，利用評(píng)價(jià)機(jī)制鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與完成。對(duì)作業(yè)完成情況優(yōu)秀的同學(xué)及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行匯總并在群里予以表?yè)P(yáng)，優(yōu)秀同學(xué)對(duì)其他同學(xué)起到了榜樣引領(lǐng)作用。

　從講臺(tái)到“云”端，堅(jiān)守教學(xué)崗位不松懈

　財(cái)經(jīng)金融系優(yōu)秀教師黨員張娟，充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用，將家里的書(shū)房變成課堂，充分利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)直播上課，為學(xué)生們送去知識(shí)和精神力量。

　1.“云”里悟理，課程思政給學(xué)生正確的價(jià)值觀

　“經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要”，《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程除了要教會(huì)學(xué)生基本的會(huì)計(jì)理論、方法，更重要的是結(jié)合職業(yè)德道的具體要求，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀念。張娟在線上課程中強(qiáng)化思政元素，每章開(kāi)篇增加了“會(huì)計(jì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)”模塊，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。“職業(yè)道德與素養(yǎng)”模塊在原基礎(chǔ)上進(jìn)行了優(yōu)化，以案例警示，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信守法。

　2.學(xué)習(xí)在“云”端，隔空不隔愛(ài)

　在課下，張娟通過(guò)電話溝通、視頻連線等方式，積極為同學(xué)們提供情感上的陪伴、生活技能的指導(dǎo)，督促學(xué)生按時(shí)參加學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)成功召開(kāi)了 “線上班會(huì)”，和同學(xué)們進(jìn)行“隔空”的心與心的交流。

　積極探索線上課堂育人新路徑

　財(cái)經(jīng)金融系企業(yè)入職優(yōu)秀黨員教師李研，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了線上育人新思路的探索。

　把學(xué)生放在心上，特別是在疫情背景下，在校外進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的安全深深牽動(dòng)著實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的心。在線上授課之余，李研擔(dān)任著C19005班的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。20名實(shí)習(xí)學(xué)生中，有14名同學(xué)在濟(jì)南實(shí)習(xí)，不同程度受到疫情影響，其余6位學(xué)生所在城市也都出現(xiàn)疫情。在出現(xiàn)本土疫情后，李研一方面保持與其他出現(xiàn)疫情城市同學(xué)每周至少一次的單獨(dú)聯(lián)系，另一方面對(duì)濟(jì)南實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行疫情情況摸底。密切關(guān)注學(xué)生實(shí)習(xí)所在地疫情動(dòng)態(tài)，再三囑咐所有學(xué)生安全第一，但不要過(guò)度緊張，務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)，配合當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鳎坏┏霈F(xiàn)涉疫情況第一時(shí)間聯(lián)系老師。

　以上幾位教師只是財(cái)經(jīng)金融系黨員教師中的縮影。疫情當(dāng)前，全體黨員教師牢記初心使命，以服務(wù)學(xué)生為中心，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，不懈努力，勤懇工作，不斷開(kāi)創(chuàng)財(cái)經(jīng)金融系工作新局面。

　　（撰稿：財(cái)經(jīng)金融系焦玉翠、張娟、李研 組稿：李霞）