在新學期的蓬勃朝氣中,，為積極響應(yīng)教育領(lǐng)域的新政策與新要求,，進一步提升教學質(zhì)量，推動專業(yè)發(fā)展,，數(shù)字財經(jīng)學院大數(shù)據(jù)與會計教研室于2月14日開展了本學期第一次教研活動,，圍繞《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》和高等職業(yè)教育專科大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學標準展開深入研討,，此次教研活動由專業(yè)負責人呂桂蘋老師主持,，教研室全體教師參與。

活動伊始,，呂桂蘋點明了本次教研活動的重要意義與目標,，強調(diào)兩份文件對教育工作者的重要指導價值，鼓勵大家深入學習領(lǐng)會,，將文件精神切實融入日常教學與專業(yè)建設(shè)中,。在學習《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》時，老師們深刻認識到教育強國建設(shè)對國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐作用,。呂桂蘋分享道：“規(guī)劃綱要為我們指明了方向,，在教學中，我們要更加注重學生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維與實踐能力,，以適應(yīng)未來社會的需求?！崩蠋焸冞€圍繞綱要中關(guān)于職業(yè)教育產(chǎn)教融合,、提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量等內(nèi)容展開熱烈討論，一致認為應(yīng)積極探索新的教學模式與方法,，加強與行業(yè)的聯(lián)系,，為學生提供更廣闊的發(fā)展空間。

針對高等職業(yè)教育?？拼髷?shù)據(jù)與會計專業(yè)教學標準,，老師們結(jié)合自身教學實踐,，對課程設(shè)計、實習實訓,、校企合作,、師資培養(yǎng)等方面各抒己見。陳巧玲老師提出,，在課程設(shè)計上,，要緊跟行業(yè)前沿，融入大數(shù)據(jù)分析,、智能化財務(wù)等新興技術(shù),，優(yōu)化課程內(nèi)容，提升課程的實用性與前瞻性,；盧曦老師則強調(diào)實習實訓環(huán)節(jié)的重要性,，建議加強與企業(yè)的深度合作，建立穩(wěn)定的實習基地,，讓學生在真實的工作環(huán)境中積累經(jīng)驗,，提高實操能力。

就師資培養(yǎng)方面,，陸平老師建議鼓勵教師參加專業(yè)培訓,、學術(shù)交流活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力,，打造一支高素質(zhì)的雙師型教師隊伍,；談及校企合作，唐詩老師認為,，應(yīng)進一步拓寬合作渠道,，不僅要開展學生實習、就業(yè)合作,，還要邀請企業(yè)專家參與課程開發(fā),、教學指導，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫對接,。

本次教研活動在熱烈的氛圍中圓滿結(jié)束,。通過深入學習與交流，老師們對教育政策和專業(yè)教學標準有了更清晰的認識,，明確了新學期的教學方向與工作重點,。在未來的教學工作中，教研室全體教師將以此次活動為契機,，將所學所思轉(zhuǎn)化為實際行動,，不斷探索創(chuàng)新，為培養(yǎng)適應(yīng)新時代需求的高素質(zhì)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)人才貢獻力量,，在教育強國建設(shè)的征程中邁出堅實步伐,。（數(shù)字財經(jīng)學院 陸平）