為貫徹落實《關于加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務的通知》《職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設指南》的工作要求，助力各職業(yè)院校完成資源庫建設任務，10月18日至19日，2024年智能產品開發(fā)與應用專業(yè)教學資源庫暨人工智能賦能課程建設交流研討會在廈門海洋職業(yè)技術學院召開，集成電路學院陳昭平、袁明波參加了此次研討會。

本次研討會由廈門海洋職業(yè)技術學院承辦，圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務解讀、資源庫建設政策解讀、資源庫建設與認定要點、資源庫平臺建設與運行監(jiān)測、資源庫目前的任務建設完成情況、AI賦能資源庫建設等方面展開深入探討，分享經(jīng)驗和實踐成果，對職業(yè)院校資源庫申報、應用、推廣等諸多方面意義重大。

開班儀式結束后，教育部職業(yè)院校信息化教學指導委員會副秘書長、國家級專業(yè)教學資源庫項目管理與監(jiān)測系統(tǒng)項目負責人侯小菊作題為《AIGC時代新一輪職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設理論和實踐研究》的首場主題報告，分享了AIGC（人工智能生成內容）技術在職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設中的應用前景和挑戰(zhàn)。侯小菊副秘書長指出，AIGC技術能夠有效提升教學資源的生成效率和質量，為職業(yè)教育提供更加豐富、個性化的學習內容。其他專家分別圍繞《專業(yè)教學資源庫及數(shù)字化教材建設內涵》、《職業(yè)教育教學資源庫建設與課程教學創(chuàng)新》、《人工智能賦能資源庫建設，開啟智慧教育新篇章》、《智能產品開發(fā)與應用資源庫建設工作部署》、《智能產品開發(fā)與應用資源庫建設研討》等做了報告。

       兩天高效的學習交流，六場高質量、高水平的專題報告和成果展示，參會人員深入了解了職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設與職業(yè)教育體系建設改革重點項目政策、成果應用等內容，此次會議不僅為學習者提供寶貴的學習平臺，也為我國職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻積極力量。