近期，工會對我校省級勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，校級優(yōu)秀人才創(chuàng)新工作室等4個工作室分別進行了督導調(diào)研。在深入了解各創(chuàng)新工作室運行情況的同時，探討其在推動教學、科研工作，提升員工技能及促進學校創(chuàng)新發(fā)展方面的貢獻，并進一步明確未來的發(fā)展方向和目標。

2024年度，我校張欣領(lǐng)銜的高等數(shù)學教學創(chuàng)新工作室在山東省教育系統(tǒng)勞模和優(yōu)秀人才創(chuàng)新競賽中獲獎。1個省勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，1個省教育系統(tǒng)勞模和優(yōu)秀人才創(chuàng)新工作室，3個校級優(yōu)秀人才創(chuàng)新工作室共完成教研論文16篇、軟著18項、專利5項，教研課題19項，師資隊伍建設成果7項，指導學生大賽獲獎64項，技術(shù)培訓約5000人，充分發(fā)揮了勞模和優(yōu)秀人才在促進高技能人才隊伍建設，推動學校高質(zhì)量發(fā)展中的示范引領(lǐng)和骨干帶頭作用。

工會作為學校與教職工之間的紐帶，始終將創(chuàng)新工作室作為學校工會工作的重要組成部分，肩負著催化創(chuàng)新、塑造文化、賦能教職工的重大責任。下一步，工會將繼續(xù)做好創(chuàng)新工作室督導工作，積極搭建開放型、創(chuàng)新性交流平臺，打破信息孤島，促進無縫溝通，為學校技術(shù)創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮更大作用。