關于做好 2023 年度職業(yè)院校教師國家級,、省級培訓需求調(diào)研工作的通知
各市教育(教體)局有關科(處)室,,各高職院校有關部門: 為提高職業(yè)院校教師培訓工作的針對性和實效性,根據(jù)省教
育廳,、省財政廳《關于深入實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的通知》(魯教師函〔2022〕34號),,現(xiàn)組織開展2023年職業(yè)院校教 師國家級,、省級培訓需求調(diào)研,,并就有關事宜通知如下:
一,、需求調(diào)研項目及培訓時間安排
2023年,我省職業(yè)院校教師國家級,、省級培訓擬開展“三教” 改革研修,、職業(yè)院校治理與服務能力提升培訓、校企雙向交流,、青年 教師助力成長培訓,、“雙高計劃”引領“雙師型”教師隊伍建設工程等5類項目(詳見附件1-3)。培訓項目集中實施時間原則上安排在2023年暑假,,主要為線下培訓,。
二、需求調(diào)研項目介紹
(一)“三教”改革研修
1. 專業(yè)(群)建設能力提升培訓,。面向職業(yè)院校專業(yè)群負責 人、專業(yè)帶頭人,,采取集中研修,、崗位輔導等形式,分階段開展
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培訓,,其中集中培訓不少于 2 周(80 學時),。內(nèi)容主要包括國內(nèi)外先進職業(yè)教育理念、新專業(yè)目錄實施背景下專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)布局對接,、專業(yè)改造與數(shù)字化升級,、高水平專業(yè)(群)建設、國家 專業(yè)教學標準與省級專業(yè)教學指導方案實施,、人才培養(yǎng)方案編 制,、實訓實習教學組織與實施、人才培養(yǎng)質(zhì)量評價等,。
2. 課程實施能力提升培訓,。面向職業(yè)院校專業(yè)骨干教師,采取集中研修,、崗位輔導等形式,,分階段開展培訓,其中集中研修4周(160學時),。內(nèi)容主要包括職業(yè)教育國家教學標準體系,、課程思政實施、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實施、新型活頁式與工作手冊式教材編寫與使用,、模塊化教學模式研究與實施,、實訓實習教學組織與實施、教學診斷與改進的實施,、教學質(zhì)量評價等,。
3. 信息技術(shù)應用能力提升培訓。面向職業(yè)院校骨干教師,,采取集中研修,、項目實操、崗位輔導等形式,,分階段開展培訓,,其中集中培訓4周(160學時)。內(nèi)容主要包括職業(yè)教育信息化制度標準,、數(shù)字化教學資源開發(fā)制作應用,、在線教學組織實施和平臺使用、混合式教學組織實施,、VR(虛擬現(xiàn)實),、AR(增強現(xiàn)實)、MR(混合現(xiàn)實),、AI(人工智能)等新一代信息技術(shù)應用,、教學管理信息化應用。
4.1+X證書制度種子教師培訓,。面向1+X證書制度試點院校專 業(yè)帶頭人,、骨干教師,采取集中研修,、合作培訓,、崗位實踐等方式開展培訓,其中集中培訓3周(120學時),。內(nèi)容主要包括職業(yè)
(專業(yè))技能,,職業(yè)技能等級標準、專業(yè)教學標準與人才培養(yǎng)方
案改革,,職業(yè)技能等級證書與專業(yè)課程融合,,模塊化教學方式方 法,職業(yè)技能等級考核與培養(yǎng)課程考核評價等,。
5. 公共基礎課教學能力提升培訓,。面向中職學校思想政治、 語文,、歷史,、英語,、數(shù)學、信息技術(shù)等課程專任教師和高職學校思想政治理論,、大學語文,、高等數(shù)學、大學英語,、信息技術(shù)等課程專任教師,,開展為期1周(40學時)的集中培訓。內(nèi)容主要包括統(tǒng)編教材編寫思路,、課程標準解讀,、課程內(nèi)容和教學方法,教案,、教學案例開發(fā)設計,,教學改革與質(zhì)量評價,課程思政設計與實施等,。
(二)職業(yè)院校治理與服務能力提升培訓
6. 中職校長(書記)培訓,。面向中職學校骨干校長(書記), 采取集中研修,、考察交流,、在線研討、返崗實踐等方式開展培訓,, 其中集中研修,、考察交流為1周(40學時)。內(nèi)容主要包括黨中央,、國務院關于職業(yè)教育和教師工作的重要政策,、國際職業(yè)教育先進理念和實踐,、區(qū)域職業(yè)教育現(xiàn)代化,、職業(yè)院校治理、職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式改革,、1+X證書制度,、“三教”改革組織領導與實施、校企合作深化,、教育教學成果培育,、信息化建設管理和應用等。
7. 骨干班主任(輔導員)管理能力提升培訓,。面向職業(yè)院校 骨干班主任(輔導員),,采取集中研修和研討交流等方式開展為 期1周(40學時)的培訓。中職骨干班主任培訓內(nèi)容主要包括班級建設方案制定,、班級團隊建設,、主題班會設計與實施,、班主任
工作藝術(shù)、突發(fā)事件應對等,。高職骨干輔導員培訓內(nèi)容主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃與指導,、輔導員工作藝術(shù)、突發(fā)事件應對等,。
(三)校企雙向交流
8. 教師企業(yè)實踐,。選派職業(yè)院校青年骨干教師到國家級、省級教師企業(yè)實踐基地開展為期5周(200學時)的產(chǎn)學研訓一體化崗位實踐,。內(nèi)容主要包括了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式,、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況,,熟悉企業(yè)相關崗位職責,、操作規(guī)范、技能要求,、用人標準,、管理制度、企業(yè)文化等,,學習所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應用的新知識,、新技術(shù)、新工藝,、新材料,、新設備、新標準等,,參與企業(yè)生產(chǎn)管理,、技8術(shù)研發(fā)和實際生產(chǎn),為企業(yè)提供技術(shù)指導,,為生產(chǎn)和管理提出合理化建議,。各地、各職業(yè)院 校 可 登 錄 山 東 省 職 業(yè) 院 校 教 師 培 訓 管 理 系 統(tǒng) ( 網(wǎng) 址 : http://jsgl.sdei.edu.cn/jspx/webindex.aspx)查看省級企業(yè)實踐 基地簡介及主要服務專業(yè),。
9. 產(chǎn)業(yè)導師(兼職教師)教育教學能力提升培訓,。面向中高 職院校聘請的企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才,、管理人員,、能工巧匠等兼職教師開展為期 1 周(40 學時)培訓。內(nèi)容主要包括職業(yè)教育理論,、專業(yè)教學法,、信息技術(shù)應用等。
(四)青年教師助力成長培訓
10. 教學能力提升示范培訓,。面向新入職5年以內(nèi)的青年教 師,,采取集中研修,、研討交流等方式,開展為期1周(40學時) 的培訓,。內(nèi)容主要包括職業(yè)教育政策,、職業(yè)道德規(guī)范、教育教學
基本理論和研究方法,、名師分享等,。
11. 專業(yè)技能提升培訓。面向職業(yè)院校專業(yè)課骨干教師,,采取集中研修和實操訓練相結(jié)合的方式,,開展為期4周(160學時) 的培訓。內(nèi)容主要包括專業(yè)技術(shù)技能訓練,、專業(yè)教學法研討,、教學實踐與演練、課程開發(fā)與應用等,。參照《山東省中等職業(yè)學校教師專業(yè)技能分級培訓與考核標準》“中級標準”對中職教師進行培訓,。
(五)“雙高計劃”引領“雙師型”教師隊伍建設工程培訓項
目。根據(jù)我廳《關于實施“雙高計劃”引領“雙師型”教師隊伍建設工程的通知》(魯教師字〔2020〕3號),,15所“雙高計劃” 建設單位研究設置了教師教育教學能力提升培訓,、教師專業(yè)實踐能力提升培訓、教科研及社會服務能力提升培訓等3類項目(詳見附件3),。
三,、工作要求
(一)高度重視,鼓勵支持教師參訓,。2023年,,我廳將組織開展“雙師型”教師認定工作,根據(jù)相應標準條件,,認定初級,、中級、高級“雙師型”教師,。各市,、各高職院校要注重加強教師理論教學能力和實踐教學能力,,落實教師到行業(yè)企業(yè)實踐制度,, 推進專業(yè)課教師每年至少累計1個月以多種形式參與企業(yè)實踐或實訓基地實訓,鼓勵支持教師參加職后培訓,,按時完成培訓需求調(diào)研工作,。
(二)統(tǒng)籌研究,組織填報培訓需求,。各職業(yè)院校要聚焦“雙
師型”教師隊伍建設,,結(jié)合本校專業(yè)建設,、教師發(fā)展需求和教育教學工作實際,認真研究,、組織指導教師填報培訓需求,。經(jīng)學校 研究同意參訓的教師于3月27日—31日,登錄“山東省職業(yè)院校教師 培 訓 管 理 系 統(tǒng) ” ( 以 下 簡 稱 “ 系 統(tǒng) ” ,, 網(wǎng) 址 : http://jsgl.sdei.edu.cn/jspx/webindex.aspx),根據(jù)系統(tǒng)操作說明(附件4)選擇填報培訓需求,。為避免參訓時間沖突,每位教師選擇填報1個培訓需求,。
(三)審核提交,,研究確定培訓項目。各市教育(教體)局 和職業(yè)院校師資培訓工作信息管理員,,于4月4日前按照工作權(quán)限對教 師填報信息進行審核,,并留底備查。“雙高計劃”建設單位根據(jù) 需求調(diào)研情況,、經(jīng)費安排,,研究確定培訓項目并做好培訓有關工作。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:省項目管理辦公室鞏長江,,0533— 2788361,,教師工作處劉依林,0531-51793830,。系統(tǒng)技術(shù)支持聯(lián)系人及聯(lián)系方式:信國政,、趙東興,0531—89701233,、89701715,。
工作群:山東中職師訓qq群:959556036,山東高職師訓qq群:
959564273,。
附件:1.山東省中職學校教師2023年度國家級,、省級培訓擬設置項目表
2.山東省高職院校教師2023年度國家級、省級培訓擬設置項目表
3.2023年度“雙高計劃”引領“雙師型”教師隊伍建設工程培訓項目表
4.山東省職業(yè)院校教師培訓管理系統(tǒng)操作說明
山東省教育廳教師工作處
2023年3月22日