為營造濃厚學術氛圍,，推廣分享優(yōu)秀教學成果建設經(jīng)驗，4月25日,，由教務處主辦的“教學成果培育——以成果的不斷培育助推教師的全面發(fā)展”論壇在學術報告舉行,，副院長梁會亭出席論壇，教務處,、各二級學院負責人及教師代表200余人參加,，論壇由物聯(lián)網(wǎng)與智能控制學院負責人王新新主持。

        論壇上,，教務處李厥瑾從了解教學成果獎,、如何培育教學成果和教學成果獲獎經(jīng)歷與思考三個方面進行講述。他對教學成果獎的重要意義和基本內容進行闡述,，表明教學成果獎是對學校教育教學工作,、人才培養(yǎng)工作的全面檢閱，是對教師教研與教學工作的尊重,；針對如何培育教學成果,，他詳細說明了時間規(guī)劃與時間保障的重要性，強調要找準方向,、突出特色,，精心選好項目、打造優(yōu)質平臺,，不斷優(yōu)化團隊形成合力,，重視方案的撰寫與實施，注重推廣,、擴大影響,；最后他結合實際獲獎案例,，分享心路歷程和申報經(jīng)驗，為后續(xù)教師教學成果獎的申報工作提供了有益借鑒,。

       梁會亭總結時表示,，學術論壇是展示優(yōu)秀教師風采、凝練推廣典型經(jīng)驗的廣闊舞臺,，對培育有潛力的教科研項目,，打造“專家型”師資隊伍起到良好的助推作用,，教師要深刻理解組織教科研工作的意義,，專注教學工作，善于發(fā)現(xiàn)身邊教學亮點,、積少成多,，淬煉形成教學工作成果，實現(xiàn)教育教學綜合素質提升,。

       下一步,，教務處將持續(xù)擴大學術論壇溝通、互促,、共贏的積極影響,，充分激發(fā)教師自我提升內驅力，為廣大教師提供學習進步,、交流協(xié)作,、展示自我的平臺，讓更多的教師在學術交流中碰撞智慧火花,，在教育教學工作中收獲豐碩成果,。（教務處 竇新藝）