為營造濃厚學術(shù)氛圍，推廣分享優(yōu)秀教學成果建設經(jīng)驗,，4月25日,，由教務處主辦的“教學成果培育——以成果的不斷培育助推教師的全面發(fā)展”論壇在學術(shù)報告舉行，副院長梁會亭出席論壇,，教務處,、各二級學院負責人及教師代表200余人參加，論壇由物聯(lián)網(wǎng)與智能控制學院負責人王新新主持,。

         論壇上,，教務處李厥瑾從了解教學成果獎,、如何培育教學成果和教學成果獲獎經(jīng)歷與思考三個方面進行講述,。他對教學成果獎的重要意義和基本內(nèi)容進行闡述，表明教學成果獎是對學校教育教學工作,、人才培養(yǎng)工作的全面檢閱,，是對教師教研與教學工作的尊重,；針對如何培育教學成果，他詳細說明了時間規(guī)劃與時間保障的重要性,，強調(diào)要找準方向,、突出特色，精心選好項目,、打造優(yōu)質(zhì)平臺,，不斷優(yōu)化團隊形成合力，重視方案的撰寫與實施,，注重推廣,、擴大影響；最后他結(jié)合實際獲獎案例,，分享心路歷程和申報經(jīng)驗,，為后續(xù)教師教學成果獎的申報工作提供了有益借鑒。

       梁會亭總結(jié)時表示,，學術(shù)論壇是展示優(yōu)秀教師風采,、凝練推廣典型經(jīng)驗的廣闊舞臺，對培育有潛力的教科研項目,，打造“專家型”師資隊伍起到良好的助推作用,，教師要深刻理解組織教科研工作的意義，專注教學工作,，善于發(fā)現(xiàn)身邊教學亮點,、積少成多，淬煉形成教學工作成果,，實現(xiàn)教育教學綜合素質(zhì)提升,。

       下一步，教務處將持續(xù)擴大學術(shù)論壇溝通,、互促,、共贏的積極影響，充分激發(fā)教師自我提升內(nèi)驅(qū)力,，為廣大教師提供學習進步,、交流協(xié)作、展示自我的平臺,，讓更多的教師在學術(shù)交流中碰撞智慧火花,，在教育教學工作中收獲豐碩成果。（教務處 竇新藝）