各二級學(xué)院：

根據(jù)教育部等八部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》(教職成〔2021〕4號)和《山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法的通知》（魯電職院教字〔2022〕10 號）等文件精神，為做好2023級學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

一、指導(dǎo)思想

各二級學(xué)院應(yīng)高度重視崗位實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)工作相關(guān)文件，嚴(yán)守1個(gè)“嚴(yán)禁”、27個(gè)“不得”。幫助學(xué)生進(jìn)入具有發(fā)展空間、專業(yè)對口的企業(yè)實(shí)習(xí)，力爭通過崗位實(shí)習(xí)讓學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識與技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去檢驗(yàn)，使學(xué)生全面認(rèn)識職場，并達(dá)到職場所需基本素質(zhì)要求，完成由學(xué)生向員工的過渡，為其職業(yè)生涯的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中要加強(qiáng)意識形態(tài)教育，創(chuàng)新思想政治教育工作形式，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，達(dá)到立德樹人的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

二、實(shí)習(xí)對象、時(shí)間、形式和管理

1.實(shí)習(xí)對象:2023級學(xué)生（含其他畢業(yè)年級學(xué)生）

2.實(shí)習(xí)時(shí)間:2025年8月25日--2026年3月9日（分批次實(shí)習(xí)時(shí)間另行安排）

3.實(shí)習(xí)形式:分批推進(jìn)集中崗位實(shí)習(xí)和自主崗位實(shí)習(xí)相結(jié)合的模式。各二級學(xué)院應(yīng)幫助學(xué)生在8月中旬前落實(shí)實(shí)習(xí)單位。

集中崗位實(shí)習(xí):由學(xué)校、各二級學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，通過雙向選擇，讓學(xué)生確定實(shí)習(xí)崗位，訂單班優(yōu)先選擇集中到合作企業(yè)實(shí)習(xí)。

自主崗位實(shí)習(xí):由學(xué)生自行聯(lián)系符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》中要求的實(shí)習(xí)單位，并由本人及其法定監(jiān)護(hù)人(或家長)申請，經(jīng)各二級學(xué)院審核同意后方可實(shí)施。

4.實(shí)習(xí)管理:校企雙方共同管理，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)習(xí)工作，使用“山東省職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理平臺”、“教學(xué)信息服務(wù)平臺”開展實(shí)習(xí)全過程管理。

三、工作內(nèi)容及要求

(一)準(zhǔn)備階段(完成時(shí)間: 2025年6月--8月)

1.為貫徹落實(shí)好學(xué)校《學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》（魯電職院教字〔2022〕10號），壓實(shí)工作責(zé)任，請各二級學(xué)院按要求成立2023級學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作小組，并由學(xué)院負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)召開工作小組會(huì)議，將上述文件中第十六條的相關(guān)職責(zé)進(jìn)行劃分（相關(guān)責(zé)任人要簽字確認(rèn)），6月10日前將學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字蓋章的實(shí)習(xí)工作小組成立文件、實(shí)習(xí)安全管理責(zé)任清單等報(bào)送至教務(wù)處。(完成時(shí)間:6月10日前)

2.制定實(shí)施方案。根據(jù)學(xué)校崗位實(shí)習(xí)要求，各二級學(xué)院制定本部門的崗位實(shí)習(xí)計(jì)劃和方案，落實(shí)實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)生分組、分批次，安排校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，發(fā)放實(shí)習(xí)材料等。實(shí)施方案、實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表簽字蓋章紙質(zhì)版報(bào)送教務(wù)處，電子版發(fā)到教務(wù)處指定郵箱。(完成時(shí)間:6月20日前)

3.完成宣傳動(dòng)員。指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員做好崗位實(shí)習(xí)前的動(dòng)員、培訓(xùn)、安全教育工作。使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核標(biāo)準(zhǔn)，并對學(xué)生進(jìn)行安全知識、防范技能等相關(guān)的教育及培訓(xùn)，杜絕各種意外事故發(fā)生。(完成時(shí)間:6月30日前)

4.保險(xiǎn)購買。各二級學(xué)院匯總本部門2023級學(xué)生名單，報(bào)送教務(wù)處，按各二級學(xué)院提供名單為實(shí)習(xí)學(xué)生購買實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)，并確保開始實(shí)習(xí)前生效。(完成時(shí)間: 7月15日前)

5.實(shí)習(xí)學(xué)生資料提交。各二級學(xué)院組織學(xué)生填寫學(xué)生自行選擇實(shí)習(xí)單位審核備案表、承諾書、家長知情同意書、三方協(xié)議等實(shí)習(xí)材料，并收取實(shí)習(xí)材料及自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、企業(yè)信用信息公示報(bào)告、實(shí)習(xí)單位考察評估報(bào)告表等相關(guān)資料提交招生就業(yè)處審核。(完成時(shí)間: 8月15日前)

6.實(shí)習(xí)平臺備案。指導(dǎo)教師將簽署后的紙質(zhì)版學(xué)生實(shí)習(xí)三方協(xié)議、家長知情同意書拍照上傳“山東省職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理平臺”備案，省外實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行“省外實(shí)習(xí)”渠道備案。(完成時(shí)間: 9月10日前)

(二)崗位實(shí)習(xí)實(shí)施階段(2025年8月25日--2026年3月9日)

1.指導(dǎo)教師

指導(dǎo)教師要和實(shí)習(xí)單位互相配合，在學(xué)生實(shí)習(xí)全過程中，加強(qiáng)思想政治、安全生產(chǎn)、道德法紀(jì)、心理健康等方面的教育。

指導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，每日檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)期間每周至少進(jìn)行“全覆蓋”聯(lián)系一次，敦促學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)三方協(xié)議，批閱學(xué)生日志，處理學(xué)生的投訴、實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位變更事宜，及時(shí)解答或聯(lián)系處理學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的問題。對未按要求進(jìn)行考勤和提交實(shí)習(xí)材料的學(xué)生，要視情況及時(shí)進(jìn)行提醒或警告。

2.學(xué)生實(shí)習(xí)及要求

學(xué)生按照專業(yè)實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度、實(shí)習(xí)紀(jì)律及實(shí)習(xí)協(xié)議，愛護(hù)實(shí)習(xí)單位設(shè)施設(shè)備，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。學(xué)生每天在系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)習(xí)打卡，系統(tǒng)自動(dòng)累計(jì)簽到情況，并每天按時(shí)向指導(dǎo)老師報(bào)送實(shí)習(xí)日志。

實(shí)習(xí)結(jié)束前兩周，完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫，實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)不得少于3000字，實(shí)習(xí)報(bào)告由指導(dǎo)教師給予評分。

3.實(shí)習(xí)單位變更

學(xué)生崗位實(shí)習(xí)期未滿，原則上不得擅離或調(diào)換崗位實(shí)習(xí)單位。個(gè)別學(xué)生確因特殊情況，中途調(diào)換單位的，須填寫學(xué)生崗位實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)單位申請表，報(bào)二級學(xué)院實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，方可變更實(shí)習(xí)單位，并在省實(shí)習(xí)管理平臺完成相應(yīng)的備案手續(xù)。

(三)崗位實(shí)習(xí)收尾階段(2026年6月1日--2026年6月30日)

1.校內(nèi)及企業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)習(xí)評價(jià)。

2.崗位實(shí)習(xí)成績評定及成績錄入。

3.收集整理崗位實(shí)習(xí)資料。

(四)評價(jià)考核

1.學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的綜合實(shí)習(xí)情況(考勤、日志)進(jìn)行評價(jià)。

2.實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生綜合實(shí)習(xí)情況(考勤、日志、實(shí)習(xí)報(bào)告等)進(jìn)行評價(jià)。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)將成績錄入教務(wù)系統(tǒng)(具體時(shí)間待教務(wù)處通知) ,實(shí)習(xí)成績不及格者將影響學(xué)生正常畢業(yè),由學(xué)生本人書面申請，配合完善相關(guān)實(shí)習(xí)材料，經(jīng)所在二級學(xué)院審核，成績合格后給予畢業(yè)。

四、工作要求

1.崗位實(shí)習(xí)是我校各專業(yè)人才培養(yǎng)的必修課程，是高等職業(yè)教育的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，所有2023級學(xué)生必須按時(shí)參加實(shí)習(xí)，不允許以專升本備考等理由逃避崗位實(shí)習(xí)。

2.各二級學(xué)院要認(rèn)真審查崗位實(shí)習(xí)企業(yè)，不允許中介組織介入，更不允許任何組織和個(gè)人從中盈利。學(xué)生集中到企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，必須選擇專業(yè)對口或者專業(yè)相近的工作崗位，各二級學(xué)院要與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議書，安排學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位。

3.崗位實(shí)習(xí)工作是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要保證，也是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。各二級學(xué)院要認(rèn)真落實(shí)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)要求，認(rèn)真完成工作。

附件：1.2025-2026學(xué)年學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作安排表.docx

2.實(shí)習(xí)安全管理責(zé)任清單.docx

3.實(shí)習(xí)相關(guān)表格（教務(wù)處網(wǎng)站“下載專區(qū)”）                                                                                                                 教務(wù)處

2025年5月21日