為推進(jìn)落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)和推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的部署要求，做好“職教金師”培育工作，8月21日，由全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心主辦，山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“職教金師”培育工作交流活動(dòng)（山東站）在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。省內(nèi)20余所相關(guān)職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、教師共200余人參加交流活動(dòng)。活動(dòng)由山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長梁會(huì)亭主持。

  學(xué)校黨委副書記、院長張建臣在致辭中代表學(xué)校對(duì)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和嘉賓表示熱烈歡迎，并介紹了學(xué)校的基本情況和辦學(xué)思路。他說，學(xué)校聚焦“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，建立高水平師資隊(duì)伍建設(shè)體系，實(shí)施教師教學(xué)和教研能力提升、教師工程素養(yǎng)提升等四大工程，開展弘揚(yáng)踐行教育家精神系列活動(dòng)。本次交流會(huì)旨在為職業(yè)教育領(lǐng)域的教師搭建一個(gè)分享經(jīng)驗(yàn)、交流思想、共同成長的平臺(tái)，希望各位專家和老師用好這一平臺(tái)，在研討交流期間積極建言獻(xiàn)策，為“職教金師”建設(shè)留下寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  山東省教育廳職業(yè)教育處處長陳志浩在致辭中指出，我國擁有世界最大規(guī)模的職業(yè)教育體系，職業(yè)教育“五金”建設(shè)的根本目的，是為我國建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系源源不斷地培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。職業(yè)院校應(yīng)圍繞五大任務(wù)，走出具有中國特色、符合中國實(shí)際的職業(yè)教育教學(xué)改革道路。全體職業(yè)院校教師要通過在企業(yè)一線磨煉技能，提升課堂教學(xué)實(shí)踐能力，打造信念堅(jiān)定、素質(zhì)過硬、學(xué)而不已、行為世范的“金師”隊(duì)伍。

  全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心副主任安璟瑜在致辭中介紹，全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心作為教育部批準(zhǔn)設(shè)立的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教育部高等教育司等司局的政策支持和工作指導(dǎo)下，依托高教社的教學(xué)資源和技術(shù)力量，在教師發(fā)展和培訓(xùn)領(lǐng)域逐漸豎起了一面大旗，希望與山東省高職院校教師共同努力，促進(jìn)教師專業(yè)提升，全面推動(dòng)山東職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

   交流活動(dòng)還精心安排了專家報(bào)告和案例解讀環(huán)節(jié)。中華職業(yè)教育社研究部原部長、二級(jí)巡視員劉志芳作了題為《新時(shí)代職業(yè)教育的變革與創(chuàng)新》報(bào)告，指出在職業(yè)教育大變革的時(shí)代背景下，職業(yè)教育要有新主張、新舉措、新機(jī)制，找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)、核心的著力點(diǎn)，培育“中國金師”。河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)教育教學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心主任劉慶華教授進(jìn)行了《職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展組織支持體系建構(gòu)》案例分享，說明如何通過構(gòu)建目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展任務(wù)、教師培訓(xùn)、制度激勵(lì)、診斷改進(jìn)和條件保障六大系統(tǒng)，提升教師的教學(xué)勝任力。全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心職教部主任何莘作了《職業(yè)教育教師發(fā)展在線助力“職教金師”培育》案例分享，介紹了國家級(jí)職業(yè)院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)教育在線平臺(tái)以及培訓(xùn)產(chǎn)品，希望借此推動(dòng)職業(yè)院校教師專業(yè)能力和素質(zhì)提升，引領(lǐng)教師發(fā)展新趨勢(shì)。

  此次交流活動(dòng)作為全國“首站”，充分展現(xiàn)山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院“開門辦大事”的決心與魄力，為山東省“職教金師”培育工作搭建有利平臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)了職業(yè)教育“五金”新基建建設(shè)，為山東省職業(yè)教育提質(zhì)升級(jí)不斷貢獻(xiàn)山電力量。（集成電路學(xué)院 李霞、繼續(xù)教育培訓(xùn)部 李靜）