為切實提高勤工助學學生的綜合素質(zhì)，學校依托“校-企-村”育人平臺組織舉辦2024年“e夢助航”資助育人培訓班，面向勤工助學學生開展素質(zhì)能力拓展培訓。此次培訓由學生工作處、繼續(xù)教育與培訓部共同主辦，得到了各二級學院的積極響應，90余名勤工助學學生參加培訓。
11月28日，學校在辦公樓222會議室舉辦2024年“e 夢助航”資助育人培訓班開班儀式。學校學生工作處、繼續(xù)教育與培訓部、校友聯(lián)誼會負責人，全體勤工助學學生參加活動。
開班儀式上，學生工作處處長王佩介紹了學校近年來在學生資助工作方面取得的顯著成效，強調(diào)了舉辦此次培訓班的重要目的與深遠意義，對參訓學生們提出了學習要求：希望同學們從思想上重視此次培訓，端正學習態(tài)度，聽從活動安排，做好培訓筆記，總結(jié)收獲心得；用學有所成、學以致用，來感恩母校、回饋社會，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。同時，她對校友聯(lián)誼會對本次活動的支持表示誠摯的感謝，希望雙方能夠進一步深化合作，整合各方資源，形成育人合力。
繼續(xù)教育與培訓部主任王廷武講話，他介紹了校友聯(lián)誼會成立以來開展的工作及取得的成效，表示校友會將盡全力為在校師生和校友之間搭建好溝通和交流的橋梁，為學校育人工作提供力所能及的支持與幫助，同時也希望在校學生珍惜和利用好校友這一寶貴資源，實現(xiàn)自我提升與成長。
王文靜副處長詳細介紹了本次培訓班的課程內(nèi)容與安排。本次培訓通過理論+實踐的授課方式，采用“體驗式”“互動式”教學方法，涵蓋校友勵志講座、創(chuàng)業(yè)事跡報告、現(xiàn)地實踐教學、素質(zhì)拓展活動等內(nèi)容，聚焦于激發(fā)學生學習和創(chuàng)業(yè)動力，增強學生職業(yè)能力和感恩意識，提升綜合素質(zhì)和能力。
參訓學生代表劉錦江同學的發(fā)言，他回顧了入校以來在學習和生活上受到的國家資助政策幫助，以及在資助幫扶下自身努力取得的成績。他表示，感謝國家及社會各界給予的幫助和鼓勵，感謝學校提供的學習實踐平臺和機會，他們一定會心懷感恩，勤奮學習，努力爭做時代棟梁。
開班儀式結(jié)束后，學校校友聯(lián)誼會第一屆理事會會長王培杰為同學們作首場培訓講座。作為學校的優(yōu)秀校友代表，王培杰與同學們分享了珍貴的校園回憶，結(jié)合自己在工作與創(chuàng)業(yè)中的感悟，從確定職業(yè)目標、扎實專業(yè)技能、鍛煉綜合能力等方面給予同學們建議，激勵同學們要珍惜在校期間的學習機遇，充分利用好學校的資源和時間，做好職業(yè)規(guī)劃，實現(xiàn)人生跨越。
近年來，學校深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，大力推進發(fā)展型資助育人工作，逐步完善學校學生資助工作體系。下一步，學校將繼續(xù)挖掘校友和社會資源，凝聚“校-企-村”三方合力，共同打造新形勢下育人平臺，共同為培養(yǎng)時代新人貢獻力量。
