2024年11月14日至15日，全國(guó)職業(yè)教育科（教）研工作會(huì)議在濟(jì)南召開，此次會(huì)議為職業(yè)教育科研工作指明了方向、明確了重點(diǎn)。為深入貫徹會(huì)議精神，科研中心于11月21日在綜合樓216組織召開專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)職教會(huì)議上關(guān)于科研工作的精神，并就下一步學(xué)校科研工作進(jìn)行了深入研討。各院部科研工作負(fù)責(zé)人、科研小組負(fù)責(zé)人及科研中心相關(guān)工作人員參加會(huì)議，會(huì)議由科研中心主任劉勇主持。
會(huì)議伊始，劉勇詳細(xì)介紹了全國(guó)職教會(huì)議的基本情況，并重點(diǎn)傳達(dá)了教育部副部長(zhǎng)吳巖在會(huì)議上的重要講話精神。吳巖指出，職業(yè)教育科研對(duì)于職業(yè)教育發(fā)展至關(guān)重要，但目前存在“散”“弱”“虛” 的問題，與發(fā)展要求相比還存在差距，需轉(zhuǎn)變范式、轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變方式、轉(zhuǎn)變習(xí)慣，開啟職業(yè)教育科研的自我革命，科研要想國(guó)家之所想、應(yīng)國(guó)家之所需、急國(guó)家之所急。同時(shí)，吳巖強(qiáng)調(diào)當(dāng)前職業(yè)教育科研要重點(diǎn)關(guān)注15 個(gè)領(lǐng)域，包括立德樹人研究、職業(yè)教育定位研究、產(chǎn)教融合研究、職普融通研究等。
此外，會(huì)議還傳達(dá)了教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主任林宇的專題報(bào)告內(nèi)容。林宇指出職教科研工作要切實(shí)發(fā)揮“存史”“資政”“預(yù)警”“導(dǎo)引” 的作用，并提出要以需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)研究的前瞻性；組織 “大團(tuán)隊(duì)” 協(xié)作攻關(guān)；系統(tǒng)深入，下笨功夫做真研究；確保結(jié)果實(shí)用，拿出可執(zhí)行、有實(shí)效的對(duì)策建議。
在深入學(xué)習(xí)全國(guó)職教會(huì)議科研工作精神的基礎(chǔ)上，與會(huì)人員結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就下一步科研工作展開了熱烈討論。大家一致認(rèn)為，要打造高素質(zhì)的科研團(tuán)隊(duì)，匯聚不同專業(yè)背景和研究方向的教師，形成合力。鼓勵(lì)教師積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升科研能力和水平，為開展高質(zhì)量的科研工作奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)全國(guó)職教會(huì)議提出的15 個(gè)重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域，學(xué)校將結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，進(jìn)一步聚焦科研方向，集中力量開展研究。學(xué)校將進(jìn)一步完善科研管理機(jī)制，建立健全科研項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、中期檢查、結(jié)題等全過(guò)程管理制度，加強(qiáng)對(duì)科研項(xiàng)目的過(guò)程監(jiān)控和質(zhì)量評(píng)估。同時(shí)，加大對(duì)科研工作的支持力度，在經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)備購(gòu)置、成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予充分保障，充分調(diào)動(dòng)教師從事科研工作的積極性和主動(dòng)性。科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用是科研工作的重要價(jià)值體現(xiàn)。學(xué)校將加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的溝通與合作，積極搭建科研成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，推動(dòng)科研成果在實(shí)際實(shí)踐中的應(yīng)用。
經(jīng)過(guò)充分研討，學(xué)校明確了下一步科研工作的目標(biāo)與任務(wù)。在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)校將努力提升科研整體水平，爭(zhēng)取在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)上取得新突破，產(chǎn)出一批具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值的科研成果。同時(shí)，通過(guò)科研工作的開展，推動(dòng)學(xué)校教育改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
最后，劉勇強(qiáng)調(diào)，全國(guó)職教會(huì)議為學(xué)校科研工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全體教師要充分認(rèn)識(shí)到科研工作的重要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，以更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的工作，努力開創(chuàng)學(xué)校科研工作新局面，為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。