為更有效做好課題研究，進(jìn)一步提升教師的科研能力，4月25日，我校思政部教師張翠、徐程明參加了山東省職工與職業(yè)教育協(xié)會(huì)舉辦的山東省職工與職業(yè)教育重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

在課題組負(fù)責(zé)人分享交流活動(dòng)中，我校張翠老師作了分享發(fā)言。她從課題的研究背景、理論框架、研究方法、調(diào)研計(jì)劃、實(shí)施情況、擬開展工作、存在問題等7個(gè)方面進(jìn)行了分享，專家給出了建議與指導(dǎo)，這為課題后續(xù)的研究指明了方向，也為課題結(jié)項(xiàng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近期，全國工信行指委電子信息分指委教學(xué)研究專委會(huì)公布的電子信息職業(yè)教育2024年度教學(xué)研究科研課題和2024年山東省職工與職業(yè)教育重點(diǎn)課題中，我校思政部分別獲批立項(xiàng)2項(xiàng)課題。我部課題立項(xiàng)總數(shù)量實(shí)現(xiàn)新突破，這極大鼓舞了老師們申報(bào)課題的熱情。后續(xù)我部將不斷提升教師教科研水平，積極鼓勵(lì)老師申報(bào)課題，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

此次研修班，為我校思政部教師的課題研究打開了新視野、提供了新思路，注入了強(qiáng)心劑。今后，我部將以此次研修班為契機(jī)，積極推動(dòng)我部教科研工作，不斷提升思政部教科研水平，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)！

             （思政部  張翠  徐程明）