2025年4月10日至14日，全國(guó)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)會(huì)議在廈門舉行。來自全國(guó)22所高校的60余名專家學(xué)者、馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人及思政課骨干教師齊聚一堂，共同探討“大思政課”建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐路徑，為全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)注入新動(dòng)力。我校馬克思主義學(xué)院教師代表受邀參加此次會(huì)議。

會(huì)上，共有6所高校在大會(huì)上發(fā)言交流。我校教師何嘉作題為《雙協(xié)同三融合全鏈條：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院“大思政課”建設(shè)的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐成效》的發(fā)言，全面展示了我校在“大思政課”建設(shè)中的創(chuàng)新理念、實(shí)踐路徑、運(yùn)行機(jī)制和特色做法。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，青年學(xué)生的主體意識(shí)不斷增強(qiáng)，思想政治教育面臨全新的世情、國(guó)情、社情以及育人環(huán)境。在此背景下，思政教育特別是思政課需要突破傳統(tǒng)課堂的時(shí)空局限，實(shí)現(xiàn)“從知識(shí)傳授向價(jià)值塑造的轉(zhuǎn)向、從單向灌輸向協(xié)同育人的轉(zhuǎn)向、從單一教學(xué)向開放實(shí)踐的轉(zhuǎn)向”。我校通過“雙協(xié)同、三融合、全鏈條”創(chuàng)新實(shí)踐，推動(dòng)了思政小課堂與社會(huì)大課堂的有機(jī)結(jié)合，顯著提升育人效果。

此次會(huì)議搭建起全國(guó)高校思政教育工作者寶貴的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，幫助與會(huì)教師進(jìn)一步拓寬視野、提升專業(yè)能力。通過理論與實(shí)踐的深度結(jié)合，研訓(xùn)有效推動(dòng)思政課程從理論走向?qū)嵺`、從課堂融入社會(huì)，為“大思政課” 建設(shè)提供新思路，為構(gòu)建 “大思政課” 育人格局注入新動(dòng)能。山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為全國(guó) “大思政課” 建設(shè)提供了重要參考和實(shí)踐借鑒，展現(xiàn)了我校在思政教育領(lǐng)域的使命責(zé)任與創(chuàng)新?lián)?dāng)。 （馬克思主義學(xué)院  張同勝  何嘉）