6月11日，我校馬克思主義學(xué)院組織師生前往濟(jì)南市章丘區(qū)三澗溪村，開展“大思政課”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，追尋習(xí)近平總書記的視察足跡。此次活動(dòng)將思政課理論學(xué)習(xí)與鄉(xiāng)村振興實(shí)踐緊密結(jié)合，積極探索“大思政課”育人新路徑。馬克思主義學(xué)院、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、離退休辦公室、各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員代表以及青馬協(xié)會(huì)成員、2024級(jí)各班級(jí)學(xué)生代表等一行100余人，共同參與了本次活動(dòng)。大家走進(jìn)三澗溪村，實(shí)地感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)村發(fā)生的巨大變化，深刻領(lǐng)悟鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐與重要意義。

行走熱土 體悟偉力

2018年6月，習(xí)近平總書記曾親臨視察三澗溪村。作為全國鄉(xiāng)村治理示范村和鄉(xiāng)村振興齊魯樣板，三澗溪村的發(fā)展歷程是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的鮮活案例和生動(dòng)教材。實(shí)踐活動(dòng)中，師生們實(shí)地走訪和參觀了村黨群服務(wù)中心與鄉(xiāng)村振興展館。在這里，詳實(shí)的村史檔案、生動(dòng)的影像資料以及深入的現(xiàn)場(chǎng)講解，全方位地展示了三澗溪村的發(fā)展脈絡(luò)。

通過實(shí)地參觀和訪談，師生們系統(tǒng)了解到，三澗溪村以黨建為核心，凝聚起強(qiáng)大的發(fā)展合力。通過強(qiáng)化黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，將全體村民緊密團(tuán)結(jié)在一起。在法治方面，構(gòu)建了完善的基層治理體系，以法治思維和法治方式解決問題，為村莊的穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。同時(shí)，積極培育文明鄉(xiāng)風(fēng)，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)村民心靈，營(yíng)造了和諧向上的鄉(xiāng)村氛圍，有力地助推了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。在村莊的滄桑巨變中，師生們深刻感悟到思想的引領(lǐng)作用，更加堅(jiān)定了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的信仰。

深學(xué)細(xì)悟 譜寫新篇

2018年11月，我校在三澗溪村建立“思政教育教學(xué)實(shí)踐基地”。組織思政課實(shí)踐教學(xué)，開展志愿服務(wù)活動(dòng)，以信息技術(shù)助力鄉(xiāng)村建設(shè)。近年來，我校與三澗溪村“雙向奔赴”，傾力打造“大思政課”實(shí)踐基地。2024年5月，我校與三澗溪村攜手舉辦“鄉(xiāng)村振興與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”培訓(xùn)研討會(huì)，共同探尋職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐路徑。此次實(shí)踐教學(xué)，高淑貞書記、葉貴芬主任等村委班子成員與參觀師生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流，更是增加了實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校馬克思主義學(xué)院積極深化“大思政課”建設(shè)，通過“沉浸式”“體驗(yàn)式”教學(xué)改革創(chuàng)新，推動(dòng)思政小課堂與社會(huì)大課堂深度融合、同頻共振。師生們?cè)诳倳浽暡爝^的真實(shí)場(chǎng)景中，切身感悟思想理論的強(qiáng)大力量，于基層實(shí)踐中厚植家國情懷，讓思政教育在鄉(xiāng)土大地?zé)òl(fā)蓬勃生機(jī)。

今年，是習(xí)近平總書記視察三澗溪村七周年。我校馬克思主義學(xué)院將以此為契機(jī)，組織學(xué)生循著總書記的奮斗足跡，走進(jìn)鄉(xiāng)村振興、社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐大舞臺(tái)，讓青年學(xué)子在基層實(shí)踐中錘煉品德修為、增長(zhǎng)實(shí)干本領(lǐng)，以躬身力行的姿態(tài)感悟初心使命，在鄉(xiāng)土沃野間淬煉意志品格，用腳步丈量祖國大地，以行動(dòng)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)，奮力書寫無愧于時(shí)代、無愧于人民的青春答卷。（馬克思主義學(xué)院 張同勝  張 婷  房柄含）