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2024年9月新書(shū)推薦第二期

發(fā)布時(shí)間:2024-09-10瀏覽次數(shù):102

書(shū)名: 《逐夏》

作者:  木瓜黃 著

出版社:九州出版社

索書(shū)號(hào):  I247.57/6104

館藏地點(diǎn):文學(xué)書(shū)庫(kù)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:木瓜黃,晉江人氣作者。代表作:《偽裝學(xué)渣》《這題超綱了》《特殊人格》《逐夏》等。本文為青春文學(xué)題材長(zhǎng)篇小說(shuō)。林折夏和遲曜是一對(duì)青梅竹馬的歡喜冤家,在吵吵鬧鬧間陪伴對(duì)方一起長(zhǎng)大。小時(shí)候的遲曜是個(gè)病秧子,被林折夏列為自己的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,長(zhǎng)大后二人考入同一所高中,林折夏驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的“病弱”竹馬已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校風(fēng)云人物。在遲曜的鼓勵(lì)下,林折夏變得更加勇敢,不僅克服自卑與恐懼,參加了學(xué)校的演講比賽;更是在生活中卸下心防,主動(dòng)和繼父表達(dá)自己的真實(shí)想法,收獲更真誠(chéng)的愛(ài)意的同時(shí),突破自我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)。另一邊,林折夏也給了父母不在身邊的遲曜很多陪伴與溫暖,兩人都小心翼翼守護(hù)著這份友誼。此時(shí),遲曜由于父母事業(yè)受挫加上母親生病,只能選擇遠(yuǎn)走京市完成學(xué)業(yè)。二人面臨人生中第一次分別,約定在分別的日子里保持聯(lián)系、各自努力,故事只待大學(xué)再續(xù)。


書(shū)名: 《老家伙》

作者:  趙冬苓 著 孟祥鵬 改編

出版社:山東文藝出版社 

索書(shū)號(hào):  I247.57/6096

館藏地點(diǎn):文學(xué)書(shū)庫(kù)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:小說(shuō)講述了三位性格迥異的老友退休后攜手創(chuàng)業(yè)、打造溫暖養(yǎng)老社區(qū)的爆笑故事。養(yǎng)老社區(qū)的創(chuàng)辦并不是一帆風(fēng)順的,老家伙們都面臨著各自的問(wèn)題。同名電視劇除張國(guó)立、王剛、張鐵林鐵三角爆笑重聚,還有央視“女神”周濤的驚艷加盟,這樣的豪華陣容無(wú)疑為這部劇增添了更多看點(diǎn)。該劇由實(shí)力派導(dǎo)演溫德光執(zhí)導(dǎo),著名編劇趙冬苓擔(dān)任編劇,精心打磨每一個(gè)細(xì)節(jié),只為給觀眾帶來(lái)一場(chǎng)溫暖又搞笑還有思考的故事。主人公們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“老有所為”的精神。


書(shū)名:《南來(lái)北往》

作者: 高滿堂 著

出版社:作家出版社

索書(shū)號(hào):  I247.57/6095

館藏地點(diǎn):文學(xué)書(shū)庫(kù)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:高滿堂,1955年冬出生于大連,祖籍山東省青島市平度,第十二屆、十三屆、十四屆全國(guó)政協(xié)委員,大連市政府文史研究館館員。1983年開(kāi)始從事電視劇編劇工作,至今編劇的影視劇1000余部集。主要作品:《大工匠》《家有九鳳》《闖關(guān)東》《鋼鐵年代》《北風(fēng)那個(gè)吹》《溫州一家人》《老農(nóng)民》《老中醫(yī)》《老酒館》《南來(lái)北往》等。1978年,鐵路刑警馬魁沉冤昭雪,迎來(lái)了他人生的春天。冤家路窄,剛?cè)肼毜某司粜隆坝行摇背蔀轳R魁的徒弟,不承想他的師傅與父親竟然是死對(duì)頭。師徒倆從相互嫌棄、誤解不斷,到攜手破案,默契配合,演繹了一段詼諧幽默又感人至深的師徒情義。他們并肩奮斗在鐵路線上,完成了反扒、打拐、緝毒、巡線、打擊盜搶騙、掃黑除惡等艱巨任務(wù),幾十年如一日偵破大案、解決小案,給旅客送溫暖,用熱血鑄就金色盾牌。在行駛的列車上,來(lái)來(lái)往往的旅客都帶著各自的故事,有感人肺腑的友情和愛(ài)情,有令人心碎的犧牲和離別,有讓人歡喜的團(tuán)聚和成長(zhǎng)。這列橫貫四十年的火車轟隆疾馳,我們讀到的絕不只是幾代人的回憶,更多的是時(shí)代變革、人生百態(tài),現(xiàn)實(shí)生活中的種種沖突和掙扎……


書(shū)  名: 《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》

作  者:   董興業(yè)  瞿有利  王濤  編著

出版社:  清華大學(xué)出版社

索書(shū)號(hào):    TP 312.8 / 234

館藏地點(diǎn):  專業(yè)書(shū)庫(kù)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)介紹了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想及其在C++語(yǔ)言中的實(shí)現(xiàn)方式。本書(shū)采用啟發(fā)式的敘述方法展現(xiàn)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),語(yǔ)言通俗易懂;根據(jù)封裝、繼承、多態(tài)的順序編排主要內(nèi)容,根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)律和要求穿插相關(guān)內(nèi)容;邏輯清楚,內(nèi)容全面,注重運(yùn)用;示例嚴(yán)謹(jǐn)連貫、循序漸進(jìn)、豐富生動(dòng);在VisualC++2015中調(diào)試運(yùn)行,并配有大量習(xí)題。全書(shū)共9章,分別為面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)簡(jiǎn)介、從C語(yǔ)言到C++語(yǔ)言、類與對(duì)象、運(yùn)算符重載、流類庫(kù)與輸入輸出、繼承、虛函數(shù)和多態(tài)、模板與STL、異常處理。本書(shū)能幫助讀者快速地建立面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思維方式,獲得使用C++語(yǔ)言進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的能力。本書(shū)為有C語(yǔ)言基礎(chǔ)、希望通過(guò)C++語(yǔ)言進(jìn)一步學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的讀者編寫(xiě),適合作為高等院校計(jì)算機(jī)類、信息管理類及電子信息類等相關(guān)專業(yè)的教材,也可供自學(xué)者使用。


書(shū)  名: 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》

作  者:   蘇小紅  趙玲玲  孫志崗  王宇穎  等編著

出版社:  高等教育出版社

索書(shū)號(hào):    TP 312C / 1048

館藏地點(diǎn):專業(yè)書(shū)庫(kù)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)是一本兼具趣味性和實(shí)用性的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教材。全書(shū)由14章組成,內(nèi)容包括:為什么要學(xué)習(xí)編程,基本數(shù)據(jù)類型,基本算術(shù)運(yùn)算,鍵盤輸入和屏幕輸出,選擇控制結(jié)構(gòu),循環(huán)控制結(jié)構(gòu),函數(shù)與模塊化程序設(shè)計(jì),數(shù)組和算法基礎(chǔ),指針,字符串,指針和數(shù)組,結(jié)構(gòu)體和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),文件操作以及簡(jiǎn)單的游戲設(shè)計(jì)。本書(shū)以應(yīng)用為背景,面向編程實(shí)踐和問(wèn)題求解能力的訓(xùn)練,從實(shí)際問(wèn)題出發(fā),在案例的不斷深化中逐步引出知識(shí)點(diǎn),形成“程序設(shè)計(jì)方法由自底向上到自底向下”和“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜”的兩條邏輯清晰的主線。案例內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)踐,舉一反三,融會(huì)貫通,尤其側(cè)重錯(cuò)誤案例的分析和講解,在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下,由淺入深、啟發(fā)引導(dǎo)讀者循序漸進(jìn)地編寫(xiě)規(guī)模逐漸加大的程序,讓讀者在不知不覺(jué)中逐步加深對(duì)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)方法的了解和掌握。本教材配有多媒體課件、例題和習(xí)題源代碼以及基于C/S結(jié)構(gòu)的編程題考試自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)等教學(xué)資源,免費(fèi)向任課老師提供。本書(shū)適合作為高等學(xué)校各專業(yè)的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教材,也可作為從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作的科技人員、計(jì)算機(jī)愛(ài)好者及各類自學(xué)人員參考。


書(shū)  名:《C語(yǔ)言編程思維》

作  者:  陳 萌  鮑淑娣   編著

出版社: 清華大學(xué)出版社

索書(shū)號(hào):   TP 312C / 1050

館藏地點(diǎn):專業(yè)書(shū)庫(kù)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)針對(duì)程序設(shè)計(jì)零基礎(chǔ)的讀者編寫(xiě),系統(tǒng)地介紹了如何使用C語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)工作。全書(shū)從第1章回答十個(gè)與編程有關(guān)的提問(wèn)開(kāi)始,首先向讀者介紹了“何為編程”,以及“編程難嗎”等一些程序設(shè)計(jì)初學(xué)者常常提出的問(wèn)題,使讀者在開(kāi)始學(xué)習(xí)前對(duì)與編程相關(guān)的一些重要問(wèn)題有所了解;第2章介紹了如何搭建一個(gè)C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境;第3章用簡(jiǎn)潔、平時(shí)的語(yǔ)言介紹了如何從機(jī)器的視角分析、理解問(wèn)題,并詳細(xì)地介紹流程圖、偽代碼兩種編程輔助工具;第4-11章分別詳細(xì)概述了基本程序流程控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、文件、自定義結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)類型等C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。為了幫助讀者對(duì)例題的理解,全書(shū)所有例題有分析、源碼和解釋部分,其中第4-8章的例題全部配有流程圖。本書(shū)適合各類希望了解、學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程知識(shí)的人士,尤其適合作為高等院校各專業(yè)、高職高專及中職相關(guān)專業(yè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)及相關(guān)課程教材之用。各章大部分習(xí)題來(lái)自全國(guó)及浙江省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的真題,因此本書(shū)也非常適合準(zhǔn)備參加各類計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的學(xué)生學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)之用。


書(shū)  名:《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》

作  者:  王 玲  編著

出版社: 北京郵電大學(xué)出版社

索書(shū)號(hào):   TP 312JA / 1035

館藏地點(diǎn):專業(yè)書(shū)庫(kù)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)涵蓋了JavaSE的主要內(nèi)容,劃分為三部分:第1篇介紹Java的基礎(chǔ)知識(shí),包括開(kāi)發(fā)環(huán)境、數(shù)據(jù)類型、流程控制、數(shù)組、函數(shù)、異常等內(nèi)容;第2章通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)即時(shí)通信程序,學(xué)習(xí)JavaSE類庫(kù)的使用方法,包括圖形界面設(shè)計(jì)、輸入輸出、網(wǎng)絡(luò)編程、多線程、容器、數(shù)據(jù)庫(kù)編程等;第3章通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的軟件架構(gòu)設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)面向?qū)ο蠹夹g(shù),包括類與對(duì)象、封裝、繼承、多態(tài)、抽象類、接口等,為后續(xù)的Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)做準(zhǔn)備。本書(shū)的目標(biāo):第一,訓(xùn)練編程入口者的的編程邏輯;第二,讓學(xué)習(xí)者理解并掌握J(rèn)ava程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的語(yǔ)法和類庫(kù);第三,讓學(xué)習(xí)者理解面向?qū)ο蠹夹g(shù),對(duì)軟件架構(gòu)有初步的認(rèn)識(shí)。本書(shū)的第2篇和第3篇分別使用了一個(gè)具有一定規(guī)模的實(shí)際項(xiàng)目,介紹了項(xiàng)目從需求分析到設(shè)計(jì)、代碼實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程,引領(lǐng)學(xué)習(xí)者以項(xiàng)目需求為引導(dǎo),在做中學(xué),使學(xué)習(xí)者不但能學(xué)習(xí)Java編程,而且能了解軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的基本過(guò)程以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下自行探索和應(yīng)用新技術(shù)的方法。本書(shū)可作為計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可作為普通高校程序設(shè)計(jì)公共課程的教材,同時(shí)也可作為職業(yè)教育的培訓(xùn)用書(shū)和Java學(xué)習(xí)者的自學(xué)用書(shū)。

書(shū)名:《今天也要開(kāi)心呀:一個(gè)抑郁康復(fù)者的自愈之旅》

作者:(西) 梅里特謝爾·杜蘭著、繪

出版社:人民郵電出版社

索書(shū)號(hào):  B842.6/1135

館藏地點(diǎn):綜合書(shū)庫(kù)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)的誕生源于一場(chǎng)蛻變。故事的主角正是作者本人。她是一個(gè)從孩童時(shí)期就一點(diǎn)點(diǎn)陷入抑郁的女孩,一個(gè)在悲傷、脆弱、低自尊、無(wú)力、焦慮、憤怒等負(fù)面情緒中受傷的女孩,后蛻變成了一個(gè)每天忙著讓自己快樂(lè)起來(lái)的熱愛(ài)生活的女孩。

在作品的前半部分,作者用平靜、柔緩的文字講述著抑郁癥如何侵蝕她的世界,配以夸張、抽象的繪畫(huà),微妙地表達(dá)了抑郁如何控制她的身體與心理,絆住她,使她無(wú)法向前。

而在作品的后半部分,作者的文字與畫(huà)風(fēng)開(kāi)始變得睿智而活潑,累積的痛苦讓她有所頓悟:憤怒與悲傷源自過(guò)去,焦慮與恐懼指向未來(lái),只有快樂(lè)屬于當(dāng)下!在她整合身心、過(guò)好每一個(gè)當(dāng)下的過(guò)程中,我們看到的不僅是她成功地治愈了自己,更能發(fā)現(xiàn):只有放下執(zhí)念與怨念,才有資格看清生活的真相。

書(shū)名:《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》

作者:侯偉玲,張潔,荊清霞主編

出版社:山東人民出版社

索書(shū)號(hào):  Z126/279

館藏地點(diǎn):綜合書(shū)庫(kù)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)分為“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀篇”和“傳統(tǒng)技藝傳習(xí)篇”上下兩部分,共10個(gè)任務(wù):蒙學(xué)之熏陶、經(jīng)學(xué)之深邃、百家之爭(zhēng)鳴、史學(xué)之智慧、集學(xué)之絢爛、生活之雅致、藝術(shù)之絢爛、戲劇之璀璨、古建筑之輝煌、古詩(shī)文之誦讀。


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