2023年春節(jié)期間,山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院3412名2023屆畢業(yè)生的就業(yè)問題始終是學(xué)校放不下的牽掛。為保障畢業(yè)生崗位實習和高質(zhì)量就業(yè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念,學(xué)校寒假“不打烊”,全程“促就業(yè)”,在招生與就業(yè)指導(dǎo)處統(tǒng)籌下,各系迅速展開“暖心行動”,悄然融化就業(yè)“堅冰”。
暖心行動一:訪學(xué)子
各系精心準備,多種渠道開展了2023屆畢業(yè)生線上家訪活動、崗位實習在線動員會。各系就業(yè)負責人結(jié)合實習情況,征詢每位畢業(yè)生的擇業(yè)方向、就業(yè)意愿等,幫助學(xué)生認真分析自身優(yōu)勢與劣勢,揚長避短找準定位,合理進行職業(yè)規(guī)劃,密切關(guān)注就業(yè)信息,樹立良好的就業(yè)觀。
在崗位實習在線動員會中,各系聚焦實習各個重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,詳細向?qū)W生們介紹了實習企業(yè)的評估選定、實習期間的管理、三方協(xié)議的簽訂等注意事項,提醒學(xué)生在實習過程中要注意安全,做好自我防護,保證實習安全順利。
暖心行動二:送服務(wù)
怎樣才能讓同學(xué)們準確把握就業(yè)形勢呢?那就是政策解讀必須到位,了解企業(yè)最為重要。
招生與就業(yè)指導(dǎo)處處長楊國林說,“我們積極利用新春佳節(jié)這個’窗口期’,以信息化為抓手,在就業(yè)工作上強化服務(wù),在精準施策上下功夫,通過線上方式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策解讀講座,開展企業(yè)宣講。”
2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀講座
講座結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)興起推動經(jīng)濟模式轉(zhuǎn)型的大背景,從學(xué)生關(guān)心的就業(yè)壓力問題和創(chuàng)業(yè)環(huán)境問題切入,用生動的語言、鮮明的事例,對學(xué)生面臨的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)、各專業(yè)就業(yè)去向、創(chuàng)業(yè)環(huán)境選擇等進行深入講解。
各系還分批次、分階段組織了280家企業(yè)開展在線宣講。宣講會上,各家企業(yè)詳細介紹公司業(yè)務(wù)開展、實習崗位面向、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、實習福利待遇等問題。學(xué)生們就關(guān)心的崗位工作內(nèi)容、食宿安排等問題與宣講人員進行咨詢、展開互動,對實習崗位有了更清晰、更具體地認識,從而結(jié)合自身特點和需求做出準確選擇。
學(xué)校舉辦線上宣講會
暖心行動三:訪企業(yè)
為進一步加強校企合作,推進校企協(xié)同育人,促進學(xué)生實習就業(yè)質(zhì)量,各系主任帶領(lǐng)各專業(yè)負責人走訪企業(yè)調(diào)研,看望實習就業(yè)學(xué)生,充分了解企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀、實習生和畢業(yè)生的工作情況、企業(yè)人才需求狀況等。在華為、浪潮、積成電子、比亞迪等知名企業(yè),我校多名畢業(yè)生因為不怕吃苦、目標堅定,團隊意識和責任心強,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,成為業(yè)務(wù)骨干、部門主管,大家對學(xué)校和老師的培養(yǎng)念念不忘。
各系高度重視學(xué)生的實習工作,通過定期聯(lián)系實習單位,拓寬學(xué)生實習渠道,組織系里的干部、實習指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員,采用現(xiàn)場考察、電話、QQ、微信等多種形式,開展實習單位走訪工作,就學(xué)生實習轉(zhuǎn)就業(yè)的問題與企業(yè)溝通交流,商討有利措施,努力推動學(xué)生實習與就業(yè)崗位“無縫對接”。
走訪調(diào)研企業(yè)
暖心行動四:看家鄉(xiāng)
利用寒假“空窗期”,各系組織團支部開展2023年寒假大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,包括參觀企業(yè)、社區(qū)服務(wù)、普法宣傳等。學(xué)生通過實地訪問家鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)企業(yè),見證家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,深入了解家鄉(xiāng)的風土人情等,熟悉在家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策、機會和環(huán)境。
通過開展社會實踐活動,充分激發(fā)了學(xué)生們對家鄉(xiāng)的認同感和歸屬感,調(diào)動了他們回家創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)他們宣傳家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。財經(jīng)金融系金融服務(wù)與管理專業(yè)的張同學(xué)說:“看到家鄉(xiāng)越來越美、越來越好,讓我更加堅定了畢業(yè)后留在家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng),貢獻青春力量的信心與決心!”
學(xué)生參與“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動
暖心行動五:幫特困
為貫徹我省人事和教育主管部門關(guān)于加強畢業(yè)生就業(yè)工作的意見,切實保障各項政策落實落地,加強就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),我校強化幫扶,加大經(jīng)濟困難畢業(yè)生、女生群體的就業(yè)幫扶力度,認真執(zhí)行有關(guān)特困畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)政策,把對特困畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作落到實處。結(jié)合學(xué)校實際,各系都制定了關(guān)于2023屆貧困畢業(yè)生的幫扶計劃,并按照計劃選擇符合要求的貧困畢業(yè)生進行一對一幫扶,相關(guān)輔導(dǎo)員、實習指導(dǎo)老師聯(lián)合建立《2023屆貧困畢業(yè)生幫扶臺賬》,精準幫扶漸顯成效。
學(xué)校始終把就業(yè)工作作為一項重要任務(wù)抓緊、抓實、抓好,貫穿教育教學(xué)全程、融入人才培養(yǎng)大局,打通就業(yè)育人“最后一公里”,全力肩負起社會責任、踐行學(xué)校的初心和使命。(招生與就業(yè)指導(dǎo)處 張鉦)