5月13-14日，“e夢助航”資助育人培訓班在學生一站式服務大廳開展專題培訓。

13日培訓專題為《感恩勵行 與責任擔當》。培訓班高級講師姜穎老師采用了多種教學方式，通過互動游戲、提問和互動等方式來激發(fā)學生開展教學，通過活動設計，讓同學們積極參與互動，增強了學習效果，達到了掌握并應用新知的目的,課堂中通過互動游戲，點燃了同學們的學習熱情，同學們積極參與課堂討論、踴躍發(fā)言，從不同層面談認識、談體會、談感悟。

14日培訓專題為《弘揚新時代的工匠精神》，從四個方面闡述了工匠精神的內(nèi)涵、意義，如何弘揚新時代的工匠精神，以及個人如何培養(yǎng)工匠精神。培訓中，通過分組合作的形式，每個隊伍建立確定了自己的隊名隊形，同學們積極參與互動，配合老師的問題深入思考、踴躍作答，在游戲中增強了團隊合作的默契，培養(yǎng)了同學們的溝通能力和團隊意識，深刻了解工匠精神的涵義。

作為當代大學生我們應該樹立遠大理想，努力成為愛祖國、愛學習、愛勞動，新時代青年，激發(fā)對自身、家庭和社會的責任感，為將來自身的學習成長中奠定良好的思想基礎。從工匠精神中汲取力量，去追求更高的目標，擔當民族復興大任的時代新人。