學(xué)校為貫徹“以學(xué)生為中心”理念,，推動(dòng)“三全育人”落實(shí)落地,，以各二級(jí)學(xué)院為單位,，以專業(yè)分布為依據(jù)組建“1412”師生創(chuàng)育融合體單位32個(gè)，下轄項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)98個(gè),，覆蓋32名輔導(dǎo)員,、173名班主任、98名學(xué)業(yè)導(dǎo)師,、2261名學(xué)生,。經(jīng)過一學(xué)期培育，各團(tuán)隊(duì)協(xié)同育人,，思想引領(lǐng)與專業(yè)提升并重,，創(chuàng)新成果頻現(xiàn)，競(jìng)賽佳績(jī)連連?，F(xiàn)推出“我和“1412”的故事”系列報(bào)道,，講述師生在融合體中的親身經(jīng)歷與趣事，展現(xiàn)他們?cè)谒颊逃W(xué)業(yè),、就業(yè),、職業(yè)規(guī)劃及創(chuàng)新思維等方面的精彩表現(xiàn)與成就，也彰顯“以學(xué)生為中心”的教育理念在育人過程中的生動(dòng)實(shí)踐與顯著成果,。
為進(jìn)一步滿足學(xué)生的課余學(xué)習(xí)需求,，物聯(lián)網(wǎng)與智能控制學(xué)院“1412”師生創(chuàng)育融合體團(tuán)隊(duì)“自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)與調(diào)試”項(xiàng)目，輔導(dǎo)員老師宋艷文,、學(xué)業(yè)導(dǎo)師王蘭以及三名班主任張穎,、隋莉暉、王瑞鋒一起,，帶領(lǐng)20名同學(xué),，利用課余時(shí)間探討技術(shù)瓶頸，共享創(chuàng)新成果,，切實(shí)提高了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
圍繞動(dòng)化生產(chǎn)線的關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn),，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了solidworks三維繪圖設(shè)計(jì),，PLC程序設(shè)計(jì)，觸摸屏組態(tài)設(shè)計(jì),，激光雕刻加工,，機(jī)械、電氣安裝調(diào)試的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，組織學(xué)生參加技能大賽,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。借助師生創(chuàng)育融合體實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng),，專業(yè)引領(lǐng),，學(xué)術(shù)引領(lǐng)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)研發(fā)的拱棚懸吊式噴霧機(jī),，源于項(xiàng)目組成員對(duì)農(nóng)業(yè)痛點(diǎn)的深刻洞察,。傳統(tǒng)的農(nóng)藥施藥過程，主要依賴人工,，不僅耗時(shí)費(fèi)力,，而且效率低下，操作復(fù)雜,，難以滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)?；⒕?xì)化的發(fā)展需求,。面對(duì)這一挑戰(zhàn),，研發(fā)團(tuán)隊(duì)迎難而上，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)與優(yōu)化，成功制作出樣機(jī)并進(jìn)行了實(shí)地試用,。在研發(fā)過程中,，團(tuán)隊(duì)成員一起經(jīng)歷了設(shè)計(jì)時(shí)的苦惱和爭(zhēng)辯，也一起經(jīng)歷了制作時(shí)的麻煩和壓力,，在困難中不斷的學(xué)習(xí)突破,，一路逐風(fēng)成長(zhǎng)，鑄就了堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)羈絆和過硬的專業(yè)技術(shù),。
2024年11月21日,，團(tuán)隊(duì)成員李浩然、袁少喆,、郭延信,、吳光鵬、褚飛昊,、王清源參加了在山東理工大學(xué)舉辦的第二屆山東省高校農(nóng)業(yè)機(jī)器人創(chuàng)新大賽,。本次大賽由山東農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會(huì)、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)和山東省自動(dòng)化學(xué)會(huì)主辦,，來自全省十所高校的49個(gè)項(xiàng)目最終進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)決賽,。我校的“霧”微備至-拱棚懸吊式噴霧精靈項(xiàng)目，經(jīng)過激烈角逐,，最終取得省賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
“1412”師生創(chuàng)育融合體將輔導(dǎo)員、導(dǎo)師,、班主任,、學(xué)生緊密的結(jié)合在一起，通過各種活動(dòng)大家相互交流,，互幫互助,，共同進(jìn)步，把創(chuàng)新思想融入到平時(shí)的教學(xué),、學(xué)習(xí)中,，建立良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)了師生的共同成長(zhǎng),。