在山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字商務(wù)學(xué)院的6202實(shí)訓(xùn)室,，每晚都洋溢著青春的氣息,，鍵盤的敲擊聲和熱烈的討論聲此起彼伏。這里,，一個(gè)由1名輔導(dǎo)員、4名班主任、10名學(xué)業(yè)導(dǎo)師和200名學(xué)生共同組成的“1412”師生創(chuàng)育融合體,，正在“數(shù)商賦能鄉(xiāng)村振興”項(xiàng)目中,，探索職業(yè)教育的新范式。

該項(xiàng)目以網(wǎng)格化架構(gòu)搭建育人共同體,，將“三全育人”理念轉(zhuǎn)化為“政校企村”四方聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐體系,，致力于培養(yǎng)數(shù)字商務(wù)領(lǐng)域的生力軍，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量,。

技藝筑基,，雙線融合

項(xiàng)目組構(gòu)建了“技能精進(jìn)+思政鑄魂”的雙軌育人體系。輔導(dǎo)員吳冬雪創(chuàng)新打造的“鄉(xiāng)村振興青年說”品牌活動(dòng),，將政策解讀轉(zhuǎn)化為青年擔(dān)當(dāng),，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟鄉(xiāng)村振興的意義；學(xué)業(yè)導(dǎo)師崔翔帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)每周開展兩次“理實(shí)一體化”訓(xùn)練,，通過四大模塊的遞進(jìn)式培養(yǎng),，讓學(xué)生在真實(shí)項(xiàng)目場(chǎng)景中掌握數(shù)字營(yíng)銷全鏈條技能。

三維賦能,，校企協(xié)同

項(xiàng)目組搭建了“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地+企業(yè)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)+鄉(xiāng)村實(shí)踐場(chǎng)域”的立體化培養(yǎng)體系,。校內(nèi)“數(shù)字工坊”模擬真實(shí)電商運(yùn)營(yíng)場(chǎng)景，企業(yè)“真崗實(shí)戰(zhàn)”讓學(xué)生參與完成云端商城搭建,，鄉(xiāng)村“服務(wù)基站”則開展“一村一品”數(shù)字化改造專項(xiàng)行動(dòng),。通過多元指導(dǎo)矩陣的構(gòu)建，學(xué)生團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中取得了顯著成果,，如助力企業(yè)電商渠道銷售額提升37%等,。

生態(tài)重構(gòu)，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)

項(xiàng)目組創(chuàng)新了“社團(tuán)項(xiàng)目化-項(xiàng)目產(chǎn)品化-產(chǎn)品品牌化”的運(yùn)作模式,，形成了數(shù)字營(yíng)銷服務(wù),、產(chǎn)業(yè)升級(jí)服務(wù)和人才培育服務(wù)三大板塊。通過為農(nóng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)IP形象,、開發(fā)智慧果園管理系統(tǒng),、開展數(shù)字能力提升計(jì)劃等措施，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為鄉(xiāng)村振興提供了全方位的服務(wù),。同時(shí),，依托“鄉(xiāng)鏈通”助農(nóng)平臺(tái)，整合縣域特色農(nóng)產(chǎn)品資源,，構(gòu)建了生態(tài)化服務(wù)體系,。

項(xiàng)目組規(guī)劃了技術(shù)升級(jí)、模式升級(jí)和機(jī)制升級(jí)三大路徑,，致力于引入前沿技術(shù),、開發(fā)評(píng)估體系和構(gòu)建利益共享機(jī)制,。目前，正與章丘區(qū)政府共建“數(shù)字鄉(xiāng)村研究院”,，并研發(fā)了農(nóng)產(chǎn)品智能定價(jià)系統(tǒng),，為鄉(xiāng)村振興提供更加精準(zhǔn)的服務(wù)。

從實(shí)訓(xùn)室的方寸天地到齊魯大地的廣闊田野,，“1412”師生創(chuàng)育融合體孕育的鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目,，在2024年獲得“建行杯”山東省大學(xué)生創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)，第十四屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲得銅獎(jiǎng),。青年學(xué)子的數(shù)字技能與鄉(xiāng)村振興的時(shí)代命題相遇,，催生出了一系列創(chuàng)新實(shí)踐，如“章丘大蔥云端節(jié)”“沂蒙桃香數(shù)字行”等,。這些實(shí)踐不僅為鄉(xiāng)村帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益,，更在年輕一代心中播下了“把論文寫在祖國(guó)大地上”的信念種子。

體系升級(jí),，長(zhǎng)效賦能

項(xiàng)目組著眼鄉(xiāng)村數(shù)字化發(fā)展新趨勢(shì),，規(guī)劃了“技術(shù)迭代-模式創(chuàng)新-機(jī)制優(yōu)化”三位一體的體系升級(jí)路徑。在技術(shù)維度,，將引入人工智能輔助決策系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)畫像技術(shù),，構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈智能預(yù)測(cè)模型，開發(fā)基于區(qū)塊鏈的農(nóng)產(chǎn)品溯源平臺(tái),，打造覆蓋“產(chǎn)供銷”全鏈路的數(shù)字基建,。模式創(chuàng)新方面，深化“縣域經(jīng)濟(jì)共同體”建設(shè),，與京東云,、浪潮集團(tuán)共建鄉(xiāng)村數(shù)字人才聯(lián)合培養(yǎng)基地，探索“校地共建數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院+企業(yè)冠名訂單班+村級(jí)電商服務(wù)站”的產(chǎn)教融合新形態(tài),。機(jī)制優(yōu)化領(lǐng)域,，將鄉(xiāng)村服務(wù)實(shí)踐納入學(xué)分認(rèn)證體系，構(gòu)建“培訓(xùn)-實(shí)踐-認(rèn)證-就業(yè)”的閉環(huán)機(jī)制,。同時(shí),，未來(lái)三年內(nèi)建設(shè)20個(gè)示范性鄉(xiāng)村數(shù)字工坊，培育100名具備數(shù)字營(yíng)銷,、智慧農(nóng)業(yè)和電商運(yùn)營(yíng)能力的復(fù)合型新農(nóng)人,，形成可復(fù)制推廣的鄉(xiāng)村振興職教樣板。