為傳遞“自然療愈”理念，鼓勵同學(xué)們主動通過戶外活動調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，激發(fā)內(nèi)在活力，強化社會支持系統(tǒng)，提升同學(xué)們的幸福感，4月1日下午，心理健康中心指導(dǎo)心理健康服務(wù)站在學(xué)校操場開展“春日的心生”第三期戶外素質(zhì)拓展活動，各學(xué)院的同學(xué)們積極報名參加。

氣球攻防戰(zhàn)

同學(xué)們分組協(xié)作，將氣球放入背后夾層，既守護自己的氣球，也找準時機“攻擊”對手。賽場上，大家或謹慎躲避，或主動出擊，團隊配合默契，現(xiàn)場歡笑不斷，每個人都展現(xiàn)著出色的應(yīng)變能力和勇氣。

彩虹拉力圈

游戲開始，圈內(nèi)同學(xué)如離弦之箭奪取桶內(nèi)彩筆，圈外隊友張開雙臂構(gòu)筑接應(yīng)網(wǎng)。每一次精準傳遞都伴隨著擊掌歡呼，彩色拉力圈不僅串聯(lián)起競技道具，更串聯(lián)起同學(xué)間心照不宣的默契紐帶。

奇幻飛行棋

同學(xué)們化身為飛行棋玩家，擲骰子按點數(shù)前進。棋盤上，各類趣味任務(wù)與挑戰(zhàn)暗藏其中。有些同學(xué)運氣爆棚，一路暢通無阻；有些同學(xué)卻撞上“特殊指令”，唱歌、講笑話等完成任務(wù)后才可繼續(xù)。這場游戲，同學(xué)們收獲了因不確定性而來的歡樂，更蘊藏著接納變化、笑對挑戰(zhàn)的生命力量。

綠茵場上躍動的身影與融融春意相映成趣，同學(xué)們在協(xié)作中打破人際堅冰，在競爭中激發(fā)心理潛能。本次活動幫助同學(xué)們在釋放學(xué)業(yè)壓力的同時，體驗到團隊支持帶來的情感滋養(yǎng)。愿每位同學(xué)都能攜這份春日收獲，以更飽滿的熱情與更從容的心態(tài)，在成長征途上奏響青春的音符。