為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生心理健康與綜合素質(zhì)全面發(fā)展，4月10日上午，學(xué)生工作處心理健康中心舉辦“五育潤(rùn)心”心理游園會(huì)。活動(dòng)以“五育融合潤(rùn)心賦能”為主題，通過沉浸式游園體驗(yàn)，將德育、智育、體育、美育、勞育融入趣味互動(dòng)，吸引了千余名師生熱情參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，精彩紛呈。
本次游園會(huì)共設(shè)置五大主題站點(diǎn)，共十六個(gè)攤位，涵蓋傳統(tǒng)文化、心理科普、運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)、藝術(shù)創(chuàng)作等多維度內(nèi)容，旨在以寓教于樂的形式幫助學(xué)生釋放壓力、激發(fā)潛能、提升心理韌性。

以德育心——厚植家國(guó)情懷

首站“心愿樹”前，學(xué)生們書寫對(duì)未來的期許與對(duì)祖國(guó)的感恩，傳遞溫暖力量；“福氣套圈圈”以傳統(tǒng)游戲?yàn)檩d體，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命的美好；“打卡拍照”區(qū)定格了一張張青春笑臉，展現(xiàn)新時(shí)代青年的陽(yáng)光風(fēng)貌。

以智慧心——啟迪思維活力

   第二站聚焦智力挑戰(zhàn)，漢諾塔、魯班鎖、九連環(huán)等傳統(tǒng)益智項(xiàng)目考驗(yàn)邏輯思維，趣味心理答題普及心理健康知識(shí)，“飛行棋大挑戰(zhàn)”則通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作激發(fā)策略智慧，現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。

以體強(qiáng)心——錘煉意志品格

第三站將傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代心理教育結(jié)合，投壺、禮射、蹴鞠、捶丸等非遺運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目輪番登場(chǎng)，學(xué)生們?cè)诟?jìng)技中感受中華體育精神，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志力。

以美潤(rùn)心——滋養(yǎng)心靈之美

第四站藝術(shù)創(chuàng)作區(qū)人頭攢動(dòng)，手繪風(fēng)箏放飛創(chuàng)意夢(mèng)想，非遺剪紙傳承文化匠心，曼陀羅繪畫療愈心靈，學(xué)生在色彩與線條的交織中體驗(yàn)美育的治愈力量。

以勞強(qiáng)心——踐行知行合一

第五站倡導(dǎo)勞動(dòng)教育，綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生感悟生命責(zé)任，DIY團(tuán)扇制作激發(fā)動(dòng)手能力，參與者在一針一線、一花一葉中體會(huì)勞動(dòng)的成就與樂趣。

活動(dòng)特別設(shè)置“通關(guān)大挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，參與者通過集章兌換豐厚獎(jiǎng)品。學(xué)生們穿梭于各站點(diǎn)，積極挑戰(zhàn)任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著拼搏與收獲的喜悅。參與學(xué)生紛紛表示，活動(dòng)形式新穎有趣，既緩解了學(xué)業(yè)壓力，又增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，更在團(tuán)隊(duì)合作與自我挑戰(zhàn)中提升了心理素質(zhì)。

   此次“五育潤(rùn)心”心理游園會(huì)以多元互動(dòng)形式實(shí)現(xiàn)心理育人目標(biāo)，充分彰顯了學(xué)校“全員、全程、全方位”育人的教育理念，為營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍注入了新活力。