為深化黨建與教育教學深度融合，全面提升人才培養(yǎng)質量，自2024年4月起，我校財經(jīng)金融系教師黨支部以職業(yè)教育五金建設為抓手，創(chuàng)新開展五金五講系列活動。通過講政策把準方向、講理論筑牢根基、講思路明晰路徑、講方案細化舉措、講經(jīng)驗互鑒提升的五維推進模式，全方位、多層次探討職業(yè)教育發(fā)展內涵。目前，該系列活動圓滿收官，在推動專業(yè)建設、師資提升、教學改革等方面取得顯著成效，為院部高質量發(fā)展注入新動能。

聚焦金專業(yè)，推動系部內涵建設

在金專業(yè)建設方面，財經(jīng)金融系教師黨支部立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，深入行業(yè)企業(yè)開展調研，通過剖析人才需求動態(tài)與崗位能力圖譜，優(yōu)化課程設置，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。重點打造大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)，優(yōu)化金融科技專業(yè)，推進大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)特色化發(fā)展。活動期間，成功申報8項省級教學改革項目，召開6次專業(yè)建設研討會，在專業(yè)影響力與社會認可度方面取得新突破。    

精研金課，淬煉教學內核

財經(jīng)金融系教師黨支部以金課建設為核心，組織黨員教師牽頭組建課程團隊，結合財經(jīng)行業(yè)發(fā)展趨勢與人才需求重構課程體系。黨員教師率先開展教學創(chuàng)新，將碳會計、科技金融等前沿內容融入課堂教學，持續(xù)創(chuàng)新教學模式。成功將《財務管理》打造為省級課程思政示范課；開發(fā)《云-端-屏三位一體：財務管理混合式教學數(shù)字化轉型實踐》等6個課程建設案例，其中2個案例獲校級展示。

培育金師，鍛造一流師資隊伍

財經(jīng)金融系教師黨支部著力金師培養(yǎng)，通過傳幫帶、教學競賽、企業(yè)實踐等方式提升教師綜合能力。黨員骨干教師與青年教師結對，開展教學設計、課堂管理、科研申報等專項指導。組織教師參加省級教學能力大賽，獲三等獎1項，校級教學能力大賽獲一等獎1項、三等獎1項。鼓勵教師赴企業(yè)掛職鍛煉，將實際案例融入教學，雙師型教師比例顯著提升，形成師德高尚、業(yè)務精湛的師資隊伍。

拓展金基地，深化校企協(xié)同育人

財經(jīng)金融系教師黨支部推進金基地建設，與8家企業(yè)達成合作意向，新建3個校外實習實訓基地。組織學生開展企業(yè)認知實習、頂崗實習等實踐活動，引入企業(yè)導師參與實踐教學指導，通過企業(yè)課堂、項目實訓等方式實現(xiàn)校企需求精準對接，有效提升學生專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)。

建設金教材，夯實教學資源基礎

圍繞金教材建設，財經(jīng)金融系教師黨支部組織編寫《短視頻策劃與制作》《金融產(chǎn)品認知實訓》等3部特色教材，其中1部正式出版。建立教材動態(tài)更新機制，結合行業(yè)新技術、新規(guī)范持續(xù)修訂完善，突出教材實用性與創(chuàng)新性。

此次“五金五講”系列活動的開展，是財經(jīng)金融系教師黨支部推動黨建與教育教學深度融合的重要實踐。未來，財經(jīng)金融系教師黨支部將持續(xù)深化“五金”建設，不斷創(chuàng)新活動形式與內容，為培養(yǎng)高素質財經(jīng)人才、推動系部高質量發(fā)展貢獻更大力量。（數(shù)字財經(jīng)學院  樊春燕）