2025年6月10日，江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院設(shè)備工程學(xué)院副院長陳亞平率隊(duì)到我校就人工智能領(lǐng)域賦能教育教學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)開展專題調(diào)研，大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院黨總支書記王紅、院長劉學(xué)攜相關(guān)專業(yè)教師代表參加交流座談。

座談會(huì)上，陳亞平介紹了此次調(diào)研的目的，分享了江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院在建筑信息化+人工智能交叉學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐，就如何打破學(xué)科壁壘、培育復(fù)合型技術(shù)技能人才提出獨(dú)到見解。王紅介紹了山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的情況，分享了學(xué)校按照“信創(chuàng)引領(lǐng)，IC先行，信息融通，數(shù)智賦能”思路，打造電子信息類“一條龍”專業(yè)群鏈布局。

交流環(huán)節(jié)，雙方與會(huì)教師就人工智能賦能教育教學(xué)建設(shè)、校企協(xié)同育人創(chuàng)新、人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程開發(fā)與實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建等內(nèi)容進(jìn)行深入的交流，重點(diǎn)向江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院介紹了教育大模型賦能教育教學(xué)的山電實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，受到了對方高度贊許。

此次交流不僅輸出了我校在人工智能賦能教育教學(xué)改革、專業(yè)群建設(shè)及產(chǎn)教協(xié)同育人等方面的創(chuàng)新成果，更為兩校搭建了優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享的協(xié)作平臺(tái)，標(biāo)志著職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型合作邁入新階段。（大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院  張雪華  杜檸）