為積極推動(dòng)“職教出海”，推動(dòng)在數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)領(lǐng)域的國際交流合作，6月23日，山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院教師關(guān)文，受邀在馬來西亞北方大學(xué)（Universiti Utara Malaysia，簡稱UUM）為傳播學(xué)三年級(jí)本科生開展了一場主題為《Empowering Creative Communication with AIGC》的實(shí)訓(xùn)型課程分享與技能培訓(xùn)活動(dòng)。

課程聚焦當(dāng)前教育與傳媒領(lǐng)域的前沿主題“AIGC（AI生成內(nèi)容）”，以職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享為主線，圍繞AI工具在設(shè)計(jì)、傳播、教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行了深入淺出的講解與現(xiàn)場演示。特別融入了“豆包”“即夢AI”“星流AI”等中文AIGC工具平臺(tái)的操作實(shí)踐，系統(tǒng)講授了從提示詞設(shè)計(jì)到內(nèi)容生成的完整流程，強(qiáng)化了學(xué)生對AIGC創(chuàng)作流程的認(rèn)知與動(dòng)手能力。

關(guān)文老師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，展示了如何將AIGC融入職業(yè)教育課程中，并通過真實(shí)案例、互動(dòng)小游戲和學(xué)生作品講解，讓馬來西亞北方大學(xué)的學(xué)生深入了解AIGC的創(chuàng)意潛力與未來前景。作為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)，她還展示了數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生基于AIGC平臺(tái)創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，并分享了教師團(tuán)隊(duì)在“數(shù)字人”教學(xué)資源建設(shè)方面的探索路徑，如數(shù)字虛擬教師、非遺傳播動(dòng)畫、招生宣傳短片等，展示了AIGC在教學(xué)內(nèi)容建設(shè)與數(shù)字素養(yǎng)教育中的廣闊應(yīng)用前景。

本次課程不僅是一場關(guān)于人工智能創(chuàng)意工具的跨境教學(xué)活動(dòng)，更是山電職業(yè)教育“走出去”的積極探索與實(shí)踐，充分展現(xiàn)了我校在產(chǎn)教融合與國際技能傳播方面的創(chuàng)新能力與培育成果。進(jìn)一步拓展了我校數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的國際交流維度，也為今后在師資互訪、學(xué)生交流、跨境科研等方面奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院）