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學校圖書館以多元閱讀賦能校園文化建設

發(fā)布時間:2025-06-30瀏覽次數(shù):71

2025年3月至6月,學校圖書館圍繞“4·23世界讀書日”開展系列閱讀活動,以多元形式激發(fā)師生閱讀興趣、培養(yǎng)習慣,營造濃郁書香氛圍。

數(shù)字賦能,線上閱讀煥新彩

圖書館攜手暢想之星、超星等電子書平臺,推出“文樞星軌·數(shù)字蕓編”電子圖書文化展、“書卷長流·智閱無界”電子圖書展、“書讀完了”名師講壇VR虛擬展、“哪吒同行·閱動三界”閱讀積分挑戰(zhàn)賽及“數(shù)據(jù)賦能·書香同行”資源推廣活動。這些活動拓寬參與渠道,幫助師生深入了解數(shù)據(jù)知識服務平臺,感受智能閱讀魅力,提升互動性、趣味性及參與積極性。

實踐深耕,線下活動展風采

圖書館精心組織多場線下活動:“書韻探秘”搜書比賽提升資源認知利用能力;“非遺傳承·漆扇有約”讓師生體驗非遺文化,生動融入校園;“書韻彰華·悅讀同行”集章打卡增添探索樂趣;“書澤同舟·墨香致遠”圖書傳遞行動促進知識共享,豐富館藏資源,提供更多閱讀選擇。

創(chuàng)意迸發(fā),藝文交融綻華彩

學校圖書館聯(lián)合二級學院舉辦“智啟未來·文潤華夏”人工智能與中華文化征文大賽、“書海拾光·喜閱文創(chuàng)”海報設計大賽、“一書一世界”讀書攝影大賽、“春日寄情·細尋詩音”詩詞創(chuàng)作活動。鼓勵師生用鏡頭、畫筆、文字記錄閱讀,展現(xiàn)圖書館之美與閱讀魅力,提供展示平臺,激發(fā)藝術創(chuàng)造力與文化表達欲,豐富校園文化生活。

匠心筑夢,師生共讀啟新程

打造“匠心筑閱”師生共讀會品牌,一月一期由不同專業(yè)老師帶讀經典,助學生培養(yǎng)習慣、提升素養(yǎng);舉辦“書香潤匠心·院長共讀行”,采用創(chuàng)新服務成果展+主題閱讀沙龍+互動工坊“三維一體”模式,構建立體化閱讀體驗場景,提供開放包容的學術交流平臺,展現(xiàn)學校人文底蘊與創(chuàng)新活力。

文化地標,傳統(tǒng)煥新添活力

圖書館打造的文化角成為校園亮點,書法、茶藝、古箏等傳統(tǒng)文化元素交相輝映,提供接觸傳統(tǒng)平臺。同時,攜手學校團委、文化社團定期開設傳統(tǒng)文化公益課堂,豐富課余生活,讓傳統(tǒng)文化在校園煥發(fā)生機。

此次系列活動是圖書館在校園文化建設中的積極探索,優(yōu)化了閱讀環(huán)境,創(chuàng)新了服務模式,掀起傳統(tǒng)文化學習熱潮,深化書香校園底蘊。未來,圖書館將繼續(xù)發(fā)揮文化引領作用,豐富活動形式、拓展服務內涵,推動傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代閱讀深度融合,譜寫校園文化新篇章。(圖書館  楊菲  董麗)