4月24日至26日，智能制造工程系（以下簡稱智造系）教師向洮,、韓偉參加了由廣州風標教育組織的創(chuàng)新教學與實驗技術(shù)交流會,。
本次交流會主要是圍繞Proteus仿真軟件在開展創(chuàng)新教學和創(chuàng)新實驗方面進行了深入的探討和交流,。Proteus軟件由于其強大、直觀,、全面的功能,，已為越來越多國內(nèi)高校作為電子信息類專業(yè)最佳的虛擬仿真示范建設(shè)平臺、單片機設(shè)計與仿真實驗室,、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與仿真實驗室,、微機原理仿真實驗室、Arduino可視化設(shè)計創(chuàng)新實驗室,、物聯(lián)網(wǎng)仿真實訓平臺以及創(chuàng)新實踐平臺等,，也為教學改革、創(chuàng)新教學和科研開發(fā)提供了良好的平臺。
Proteus軟件從系統(tǒng)原理圖設(shè)計,、微控制器開發(fā)編程,、虛擬系統(tǒng)仿真分析到PCB設(shè)計出圖一氣呵成，真正實現(xiàn)了從概念到產(chǎn)品的完整設(shè)計,?？梢苑浅７奖愕倪M行全課程的仿真、實驗,、實訓,。對于三電課程（數(shù)電、模電,、電路）可以完美支持,；對于單片機等微控制器類課程是當前最好的仿真實訓軟件。最新版本的Proteus軟件的EDA功能大大增強,，可以設(shè)計原理圖及PCB圖,，真正實現(xiàn)了從基礎(chǔ)課程到專業(yè)課程到綜合課程的貫穿支撐。
本次交流會上,，紹興職業(yè)技術(shù)學院的張靖武教授做了題為《理,、仿、實融合,，深化仿真教學》的報告,。張教授主要講了仿真教學在教學中的作用，以及理,、仿,、實互相融合的方法。并根據(jù)Proteus仿真應用編寫了相應的教材,，在實際應用中廣受好評,。長江大學的徐愛鈞教授做了題為《Proteus虛擬仿真在單片機與嵌入式系統(tǒng)教學中的應用》的報告。主要講了Proteus軟件在單片機類課程中的應用,，以及仿真創(chuàng)新教學的方法,。解放軍信息工程大學的邵高平教授做了題為《電子信息類虛擬仿真實驗項目建設(shè)》的報告。主要講述了他們學校仿真實驗建設(shè)的成績和不足,，以及如何應用Proteus軟件進行仿真實驗項目的建設(shè),。
通過聆聽專家、教授的報告,，智造系教師對仿真在教學中的應用的認識有了很大的提升,；在以后的教學、實驗,、實訓和項目建設(shè)中,，智造系會積極利用仿真,、Proteus軟件，為創(chuàng)新教學,、創(chuàng)新實驗建設(shè)開拓新的思路,，使其在創(chuàng)新教學中發(fā)揮更大的作用。（供稿人 向洮）
