2023年2月24至25日,，由山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會主辦、山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會思政課程與課程思政研究分會協(xié)辦的山東省職業(yè)教育學(xué)會2022年度課程思政研課總會在萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,。我系教師劉倩倩,、王蘭,、高婷婷,、馬愛君、王曉婷組成的《建筑構(gòu)造與識圖》課程團隊在經(jīng)歷了層層選拔后榮獲二等獎,。

    近年來,，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把立德樹人作為根本任務(wù),，努力構(gòu)建“三全育人”大思政格局,，形成思政課程與課程思政同向同行的協(xié)同效應(yīng)。自2021年開始,，智能制造工程系為了進一步推進思政教育與專業(yè)課程的深度融合,，在系部層面全面實施課程思政，各個課程團隊在建設(shè)過程中反復(fù)磨課,，不斷演練,，立項了《液壓與氣動技術(shù)》等6門課程思政示范課。同時結(jié)合智能制造系的專業(yè)特色,，形成了以“正三觀——擔(dān)使命——遵規(guī)范——求精益——愛勞動——能創(chuàng)新”的思政建設(shè)階梯,，旨在幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時能夠?qū)⒁?guī)范意識、安全意識,、精益求精,、吃苦耐勞等工匠精神和勞模精神內(nèi)化于心，外化于形,。

    時至今日,，我系課程思政建設(shè)效果初顯。一方面我系《建筑構(gòu)造與識圖》課程團隊榮獲省級二等獎,，本次獲獎是對我系教師課程思政意識的肯定,，也是對我系全面推進課程思政建設(shè)工作的肯定，使得我系的課程思政工作又站在了一個更高的臺階,；另一方面我系的實習(xí)生在吃苦耐勞,、安全生產(chǎn)、規(guī)范操作等方面受到了企業(yè)的高度評價,。

    課程思政是新時代高校思想政治教育發(fā)展的必然趨勢,，對培養(yǎng)社會主義的接班人和建設(shè)者具有重要的意義。雖然本次比賽取得了初步的成績,，但是團隊成員紛紛表示還有較大的提升空間,。如何進一步深挖專業(yè)課程蘊含的思想政治教育資源，解決好各類課程與思政課相互配合的問題,，發(fā)揮課程的育人功能,，也是我們下一步應(yīng)該努力的方向。

（圖/文：劉倩倩）