“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動旨在鼓勵大學生投身社會實踐,，提高學生的綜合素質,，為家鄉(xiāng)發(fā)展注入新活力，助力地方經(jīng)濟發(fā)展,。這個寒假Z23002團支部的劉星航同學參與其中,，他來到德州市平原縣蓮花池社區(qū)承擔兒童托管工作,，用實際行動為家鄉(xiāng)作貢獻,。
人物介紹
姓名：劉星航
政治面貌：共青團員
專業(yè)班級：電氣自動化技術Z23002班
實踐單位：德州市平原縣蓮花池社區(qū)
工作內(nèi)容：
寒托班籌備階段，布置教室,、積極宣傳,、備齊教學資源、收集報名信息,，與家長細致溝通接送安排,，保障順利開班。開班后,，每日輔導孩子完成寒假作業(yè),，給予個性化指導，還舉辦繪畫比賽,、手工制作等活動,，全力守護孩子假期時光。
實踐感悟：
他說：投身寒托班實踐,，對我而言是一次全方位的成長歷練,。從前期籌備時細致規(guī)劃課程、精心準備教學物資,，到運營階段高效組織各類活動,，精準對接家長訴求、滿足孩子多樣需求,，每一步都充滿挑戰(zhàn),，也極大地鍛煉了我的組織協(xié)調能力。我學會合理統(tǒng)籌時間與資源,，冷靜應對突發(fā)狀況,。看到孩子們順利完成寒假作業(yè),，在活動中收獲成長,，我感受到了成就感與欣慰,，也深刻領悟到教育的偉大意義。但我也清楚自身的短板,，面對調皮的孩子,，引導方法不夠多樣，耐心也不足,。未來,，我會不斷學習改進，努力在教育實踐領域發(fā)光發(fā)熱,。
物聯(lián)網(wǎng)與智能控制學院一直鼓勵學生學以致用,、奉獻社會，劉星航同學充分利用寒假時間積極投身社會實踐活動,，鍛煉本領,，增長見識，走進基層,，收獲成長,，正是學院育人理念的生動體現(xiàn)。相信在未來,，會有更多物聯(lián)網(wǎng)與智能控制學院的學子懷揣著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的責任,，投身“返家鄉(xiāng)”社會實踐，青春返家鄉(xiāng),，挺膺正當時,，物控學子在行動！
（圖/文 辛德平）