為推動工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造領域產(chǎn)教深度融合，我院申報立項了山東省教育廳重點課題項目——工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)背景下高職智能制造專業(yè)群數(shù)字化轉型升級研究與實踐。5月15日，課題負責人王紅書記率領課題團隊骨干人員赴中教雙元（山東）智能科技發(fā)展有限公司開展課題調研工作，企業(yè)董事長底錚熱情接待并全程參與了活動。校企雙方圍繞工業(yè)云平臺數(shù)據(jù)采集、實訓室數(shù)字化升級和智能制造專業(yè)群轉型等核心議題深入探討，為校企協(xié)同創(chuàng)新、資源共享奠定了基礎。

中教雙元作為智能科技領域高新技術企業(yè)，在工業(yè)云平臺搭建、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集等領域積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗，技術成果已成功應用于多個制造業(yè)數(shù)字化轉型場景，幫助傳統(tǒng)制造業(yè)實現(xiàn)了數(shù)字化轉型升級。底錚介紹，企業(yè)自主研發(fā)的工業(yè)云平臺具備數(shù)據(jù)采集、實時監(jiān)控和智能分析等功能，可實現(xiàn)實訓室設備“上云”管理，支持教師遠程監(jiān)控設備狀態(tài)、學生在線獲取操作指導，提升實訓效率與教學質量。

王紅介紹了課題項目的研究進程及當前研究的瓶頸問題，指出課題項目聚焦課程體系重構、數(shù)字化資源開發(fā)、校企協(xié)同育人等方向，亟需企業(yè)技術與實踐案例支持。此次交流為課題注入產(chǎn)業(yè)前沿視角，助力研究與企業(yè)需求精準對接。

雙方就下一步合作達成共識：一是推進實訓室“上云”試點，通過工業(yè)云平臺實現(xiàn)設備數(shù)據(jù)集中管理與教學資源云端共享；二是聯(lián)合開發(fā)智能制造數(shù)字化教學案例庫，將企業(yè)真實項目融入課程設計；三是邀請企業(yè)技術骨干參與實踐教學，支持教師赴企業(yè)技術調研與項目攻關。

此次交流是深化課題研究的重要舉措。未來雙方將以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造為紐帶，拓展合作維度，共同培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)升級的高素質技術技能人才，為區(qū)域制造業(yè)數(shù)字化轉型提供支撐。

（圖/文：田汝坤 馬愛君）