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全國職業(yè)教育工作會議在京召開

發(fā)布者:發(fā)展規(guī)劃研究室發(fā)布時間:2014-06-24瀏覽次數(shù):2

全國職業(yè)教育工作會議在京召開 

    新華社北京6月23日電(記者 吳晶 劉亦湛)全國職業(yè)教育工作會議23至24日在京召開。中共中央總書記,、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平就加快職業(yè)教育發(fā)展作出重要指示。他強調(diào),,職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才,、傳承技術(shù)技能,、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé),必須高度重視,、加快發(fā)展,。

  習(xí)近平指出,要樹立正確人才觀,,培育和踐行社會主義核心價值觀,,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚勞動光榮,、技能寶貴,、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才,、人人盡展其才的良好環(huán)境,,努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。要牢牢把握服務(wù)發(fā)展,、促進就業(yè)的辦學(xué)方向,,深化體制機制改革,創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式,,堅持產(chǎn)教融合,、校企合作,堅持工學(xué)結(jié)合,、知行合一,,引導(dǎo)社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育,努力建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系,。要加大對農(nóng)村地區(qū),、民族地區(qū),、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度,努力讓每個人都有人生出彩的機會,。

  習(xí)近平要求各級黨委和政府要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,,更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實人才保障,。

  中共中央政治局常委,、國務(wù)院總理李克強在會前接見與會全體代表并講話,強調(diào)要加快培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能人才,,為推動經(jīng)濟發(fā)展和保持比較充分就業(yè)提供支撐,。

  李克強向全國職業(yè)教育工作者和關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的各界人士表示感謝。他說,,改革開放以來,,我國職業(yè)教育取得長足發(fā)展,培養(yǎng)了大規(guī)模的技能人才,,為經(jīng)濟發(fā)展,、促進就業(yè)和改善民生作出了不可替代的貢獻。

  李克強強調(diào),,職業(yè)教育大有可為,,也應(yīng)當(dāng)大有作為。要把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合,,不僅要圍繞技術(shù)進步,、生產(chǎn)方式變革、社會公共服務(wù)要求和扶貧攻堅需要,,培養(yǎng)大批懷有一技之長的勞動者,,而且要讓受教育者牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精等職業(yè)精神,,讓千千萬萬擁有較強動手和服務(wù)能力的人才進入勞動大軍,,使“中國制造”更多走向“優(yōu)質(zhì)制造”、“精品制造”,,使中國服務(wù)塑造新優(yōu)勢,、邁上新臺階,。

  李克強要求,,要用改革的辦法把職業(yè)教育辦好做大。統(tǒng)籌發(fā)揮好政府和市場作用,,既要加大政府支持,,又要通過政府購買服務(wù)等方式,更多促進社會力量參與,,形成多元化的職業(yè)教育發(fā)展格局,。要走校企結(jié)合,、產(chǎn)結(jié)融合、突出實戰(zhàn)和應(yīng)用的辦學(xué)路子,,依托企業(yè),、貼近需求,建設(shè)和加強教學(xué)實訓(xùn)基地,,打造具有鮮明職教特點,、教練型的師資隊伍。各級黨委和政府要采取各種措施,,關(guān)心和幫助職業(yè)教育工作者,,推動社會各方形成合力,讓現(xiàn)代職業(yè)教育助推經(jīng)濟社會取得更大更好發(fā)展,。

  中共中央政治局委員,、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在會上講話指出,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,,是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)的重要舉措,,是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。要進一步突出職業(yè)教育戰(zhàn)略地位,,構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向,、體現(xiàn)終身教育理念、面向人人的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,,促進職業(yè)教育與其他類型教育有機銜接,,暢通人才多元化成長渠道。要創(chuàng)新培養(yǎng)模式,,深化產(chǎn)教融合,、校企合作,培養(yǎng)更多適應(yīng)經(jīng)濟社會需要的技術(shù)技能人才,。要改革辦學(xué)體制,,支持社會力量興辦職業(yè)教育,不斷增強職業(yè)教育發(fā)展活力,。

  中共中央政治局委員,、國務(wù)院副總理馬凱在會上講話指出,要把握職業(yè)教育規(guī)律,,堅持把促進就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向,,把提高能力作為辦學(xué)目標(biāo),把校企合作作為辦學(xué)制度,,把立德樹人作為辦學(xué)根本,,努力提高技能人才培養(yǎng)水平。要建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者,,貫穿勞動者從學(xué)習(xí)到工作的各個階段,,適應(yīng)勞動者多樣化,、差異化需求的職業(yè)培訓(xùn)體系,不斷完善職業(yè)培訓(xùn)政策,,大力推行訂單式培訓(xùn),、定崗培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓(xùn)模式,,大規(guī)模開展職業(yè)培訓(xùn),。

  國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長楊晶參加會見。

  這次會議是改革開放以來國務(wù)院召開的第三次全國職業(yè)教育工作會議,。會議召開前,,國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。

  會上,,天津市人民政府,、上海市人民政府、山東省人民政府,、黑龍江省人民政府,、中國民用航空局、中華職業(yè)教育社,、北京汽車集團有限公司,、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃淮學(xué)院,、四川現(xiàn)代教育集團等10個單位作了典型發(fā)言,。

  各省、自治區(qū),、直轄市和計劃單列市人民政府,、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團有關(guān)負(fù)責(zé)同志,中央和國家機關(guān)有關(guān)部門,、有關(guān)人民團體負(fù)責(zé)同志,,部分行業(yè)協(xié)會(學(xué)會)、企業(yè),、職業(yè)院校,、職業(yè)教育科研機構(gòu)負(fù)責(zé)同志以及部分特邀代表,分別在主會場和分會場參加會議,。