教育是最大的民生，教育引領(lǐng)未來,。兩會期間,，教育部黨組書記、部長陳寶生做客新華網(wǎng)和中國政府網(wǎng)《部長之聲》,，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,。

　　一、打通體育頂層設(shè)計,，特色學(xué)校形成布局

　　體育教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,事關(guān)學(xué)生的身心健康成長,是他們?nèi)姘l(fā)展的根基,。對此，陳寶生認(rèn)為,，要緊緊抓住國家振興足球從娃娃抓起以及奧運周期的契機(jī),，加快特色學(xué)校布局，培養(yǎng)一批體育人才,。在談到校園足球的問題時,，陳寶生表示，三年來,，我們國家校園足球特色學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了一定規(guī)模,，發(fā)展態(tài)勢已經(jīng)形成，參加培訓(xùn),、參加競賽,、關(guān)心校園足球的人越來越多。陳寶生認(rèn)為，可以通過多層次,、多形式布局,，多渠道競賽來促進(jìn)校園足球發(fā)展。

　　二,、成才乃自尊師始,，鐵律當(dāng)以師德先

　　截至2016年，全國共有各級各類學(xué)校專任教師1578萬,。陳寶生表示,，未來的教師決定未來教育狀況，解決增量問題尤為重要,，下一步要解決好制約師范教育發(fā)展的幾個問題,。首先要把師范教育放在中華民族偉大復(fù)興基礎(chǔ)工程的戰(zhàn)略位置上來思考；二是把各級各類專業(yè)的師范院校辦好,；三是有條件的綜合性大學(xué),，可以發(fā)揮優(yōu)勢培養(yǎng)新型教師人才；四是進(jìn)一步拓寬和暢通教師供給渠道,。五是要改善優(yōu)化教育環(huán)境,，一定要讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。陳寶生將師德稱為教師鐵律,，他說,，“立德樹人第一招就是師德建設(shè)，要把老師培養(yǎng)好,，我們不能期望一個師德不健康的人能夠教育出好學(xué)生,，能夠教育出合格的建設(shè)者和接班人，能夠教育出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的一代新人,。”

　　三,、圍繞公平質(zhì)量推進(jìn)工作，解決教育面臨熱點難點

陳寶生介紹,，教育部正在研究制定《中國教育現(xiàn)代化2035》,。在2035年之前，提前實現(xiàn)教育現(xiàn)代化已勝利在握,。同時,，教育強(qiáng)國的指標(biāo)體系正在研究制定中，目標(biāo)是辦好人民滿意的教育,。陳寶生表示,，現(xiàn)階段主要圍繞公平和質(zhì)量兩大主題推進(jìn)教育工作，重點抓城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化和雙一流建設(shè),，同時解決人民群眾關(guān)注的教育面臨的熱點難點問題,，完成全面建設(shè)小康社會的任務(wù),。　　

    四,、回應(yīng)社會十大期盼,，辦好新時代教育

　　陳寶生細(xì)數(shù)了當(dāng)下人民群眾對教育事業(yè)多種多樣的期盼,，第一個期盼,，年輕的父母希望自己的孩子能夠就近上一個又好、又便宜,、又安全的幼兒園,。第二個期盼，小學(xué)生,、初中生希望不要擇校,，不要出現(xiàn)“大班額”，能夠公平地享受優(yōu)質(zhì)教育資源,。第三個期盼,，高中階段的學(xué)生，希望自己能夠接受高質(zhì)量的教育為走入社會或者走進(jìn)高校打下基礎(chǔ),。第四個期盼,，大學(xué)生期盼能夠在大學(xué)期間完成高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、思維方式,、生活方式的轉(zhuǎn)換,，希望自己前途有望。第五個期盼,，有的大學(xué)生希望能順利考研,，沿著學(xué)術(shù)的路子前進(jìn)。第六個期盼,，隨遷子女希望能夠在遷入地和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円粯酉硎芄蕉匈|(zhì)量的教育,，在當(dāng)?shù)啬軌騾⒓痈呖肌５谄邆€期盼,，留守兒童希望能夠得到關(guān)愛,，有的希望能夠吃上好的營養(yǎng)餐，有的希望老師能像父母親那樣關(guān)心他,，有的希望能上好一點的寄宿制學(xué)校,。第八個期盼，少數(shù)民族地區(qū),、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),，希望從有學(xué)上到能上好學(xué)。第九個期盼,，家長們都期盼校園欺凌少一點,，校園周邊的環(huán)境安全一點。第十個期盼，全社會都期盼好老師,，都期盼好老師能給自己的孩子上課,，好學(xué)校自己的孩子能去上。

（新華網(wǎng) 2018年3月14日）