《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》已由第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十四次會(huì)議于2022年4月20日修訂通過(guò),，自2022年5月1日起施行,。為做好新修訂的職業(yè)教育法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作,，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下,。

一,、充分認(rèn)識(shí)職業(yè)教育法修訂的重大意義

職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,，是培養(yǎng)多樣化人才,、傳承技術(shù)技能,、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑,。此次職業(yè)教育法修訂，深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的決策部署,，系統(tǒng)總結(jié)職業(yè)教育改革發(fā)展的政策舉措和實(shí)踐成果，進(jìn)一步完善了新時(shí)代職業(yè)教育法律制度體系,。新修訂的職業(yè)教育法堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,，著力健全完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，著力創(chuàng)新制度機(jī)制，推動(dòng)破解職業(yè)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,；堅(jiān)持效果導(dǎo)向,，著力多方位提高職業(yè)教育地位，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的局面,。貫徹實(shí)施新修訂的職業(yè)教育法,，對(duì)于深化全面依法治教，推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、人力資源強(qiáng)國(guó)和技能型社會(huì),，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。

在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,，職業(yè)教育前途廣闊,、大有可為。各地各單位要立足新發(fā)展階段,，貫徹新發(fā)展理念,，服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，把職業(yè)教育擺在更加突出的位置,，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施新修訂的職業(yè)教育法,，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式,、管理體制,、保障機(jī)制改革，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠,、大國(guó)工匠,，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力人才和技能支撐,。

二,、深入組織職業(yè)教育法的學(xué)習(xí)宣傳

各地要將學(xué)習(xí)宣傳新修訂的職業(yè)教育法作為近期一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程，要作為教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃的重要內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，壓實(shí)工作責(zé)任，精心部署安排,，持續(xù)深入開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),。

（一）集中組織學(xué)習(xí)宣傳。2022年的職業(yè)教育活動(dòng)周,，要把學(xué)習(xí)宣傳新修訂的職業(yè)教育法作為重點(diǎn)，集中組織開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),。各地要將新修訂的職業(yè)教育法作為各級(jí)教育行政部門、職業(yè)院校黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),、基層黨組織“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容,，組織集中學(xué)習(xí)。要納入干部培訓(xùn)規(guī)劃和法治宣傳教育工作,，采取專題講座,、座談研討等多種方式開展學(xué)習(xí)宣傳,。要擴(kuò)大覆蓋面，面向企業(yè),、事業(yè)單位,、群團(tuán)組織、行業(yè)組織等開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),。

（二）聚焦學(xué)習(xí)宣傳重點(diǎn),。要把新修訂的職業(yè)教育法的學(xué)習(xí)宣傳，與貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述相結(jié)合,，與落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育的決策部署相結(jié)合，深刻領(lǐng)悟修法精神,，準(zhǔn)確把握修法內(nèi)容,。要全面學(xué)習(xí)了解新修訂的職業(yè)教育法提出的一系列制度舉措，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)黨對(duì)職業(yè)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)這一根本要求,，領(lǐng)會(huì)職業(yè)教育是類型教育而不是層次教育的新定位,，領(lǐng)會(huì)就業(yè)導(dǎo)向、多元辦學(xué),、產(chǎn)教融合等新制度,、新舉措及其重大意義。

（三）突出學(xué)習(xí)宣傳實(shí)效,。要通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),，推進(jìn)教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、廣大師生領(lǐng)會(huì)新修訂的職業(yè)教育法的重要內(nèi)容，從中尋找破解職業(yè)教育改革發(fā)展中突出問(wèn)題的“金鑰匙”,，提高運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展的意識(shí)和能力,。要通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，提高行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性,，凝聚各方支持職業(yè)教育發(fā)展的合力,。要通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大力弘揚(yáng)勞模精神,、勞動(dòng)精神,、工匠精神，營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展良好社會(huì)氛圍,。

三,、扎實(shí)做好職業(yè)教育法的貫徹實(shí)施

各地要抓住重點(diǎn)，扎實(shí)推動(dòng)職業(yè)教育法的貫徹實(shí)施,，落實(shí)法律要求,，履行法定職責(zé),，深化職業(yè)教育改革，促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,。

（一）著力加強(qiáng)黨對(duì)職業(yè)教育的全面領(lǐng)導(dǎo),。要按照法律規(guī)定，進(jìn)一步健全黨對(duì)職業(yè)教育全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制,，著力落實(shí)公辦職業(yè)學(xué)?；鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)民辦職業(yè)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè),，形成落實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)縱到底、橫到邊,、全覆蓋的工作格局,。

（二）進(jìn)一步完善職業(yè)教育管理體制。各地要按照法律要求,，將發(fā)展職業(yè)教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,，統(tǒng)籌實(shí)施。要落實(shí)政府統(tǒng)籌,、分級(jí)管理,、地方為主、行業(yè)指導(dǎo),、校企合作,、社會(huì)參與的管理體制。各地教育行政部門要加強(qiáng)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理,。各地要依法加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌，依法調(diào)整,、優(yōu)化職業(yè)教育的管理職責(zé),，提高管理效能。

（三）加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,。要按照構(gòu)建不同層次職業(yè)教育縱向貫通,、不同類型職業(yè)教育橫向融通、服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的法律要求,，加快建立健全各級(jí)各類學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)分,、資歷以及其他學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制,，推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)家學(xué)分銀行建設(shè)，促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的學(xué)習(xí)成果融通,、互認(rèn),。要鼓勵(lì)支持普通中小學(xué),、高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。有條件的地方可以組織職業(yè)學(xué)校通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“送上門”等多種方式,，對(duì)普通中小學(xué)開展職業(yè)啟蒙,、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗(yàn)等方面的教育提供支持,。

（四）切實(shí)推動(dòng)形成多元辦學(xué)格局,。要按照法律規(guī)定，鼓勵(lì)發(fā)展多種層次和形式的職業(yè)教育,，推進(jìn)多元辦學(xué),，充分發(fā)揮企業(yè)的重要辦學(xué)主體作用，支持社會(huì)力量廣泛,、平等參與職業(yè)教育,。要采取積極有效措施，推動(dòng)企業(yè)深度參與職業(yè)教育,，構(gòu)建更加靈活的機(jī)制,，鼓勵(lì)有條件的企業(yè)特別是大企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育。要加強(qiáng)與行業(yè)主管部門,、行業(yè)組織,、群團(tuán)組織的協(xié)作，充分發(fā)揮其舉辦或者參與舉辦職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)和參與制定職業(yè)教育專業(yè)目錄,、教育標(biāo)準(zhǔn),、人才需求預(yù)測(cè)等方面的重要作用。

（五）大力提升職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和適應(yīng)性,。要落實(shí)法律規(guī)定,，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)布局和行業(yè)發(fā)展需要，大力發(fā)展先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè),，加快培養(yǎng)托育,、護(hù)理、康養(yǎng),、家政等方面的技術(shù)技能人才,。要完善學(xué)校設(shè)置、專業(yè)設(shè)置,、教育教學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)和招生,、管理、評(píng)價(jià)制度,，完善教育教學(xué)模式,，完善產(chǎn)教融合、校企合作,、學(xué)徒制培養(yǎng)的政策體系,。要依法落實(shí)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，鼓勵(lì)和支持職業(yè)學(xué)校依法面向市場(chǎng)、結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求,，自主設(shè)置專業(yè)選用或者編寫專業(yè)課程教材,、設(shè)置學(xué)習(xí)制度、選聘專業(yè)課教師,，培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,。要推動(dòng)職業(yè)學(xué)校面向社會(huì)提供高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，學(xué)校開展校企合作,、提供社會(huì)服務(wù)等收入的一定比例可以用于支付教師,、企業(yè)專家、外聘人員和受教育者的勞動(dòng)報(bào)酬,。

（六）強(qiáng)化職業(yè)教育支持和保障,。要依法落實(shí)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，使職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入與職業(yè)教育發(fā)展需求相適應(yīng),。各地要依法制定職業(yè)學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，職業(yè)學(xué)校舉辦者要按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)、足額撥付經(jīng)費(fèi),。要依法落實(shí)對(duì)職業(yè)教育的各種支持和優(yōu)惠政策,，特別是對(duì)企業(yè)等社會(huì)力量的稅費(fèi)優(yōu)惠政策。要加強(qiáng)職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè),，建立職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,，健全符合職業(yè)教育特點(diǎn)和發(fā)展要求的職業(yè)學(xué)校教師崗位設(shè)置和職務(wù)（職稱）評(píng)聘制度，鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校聘請(qǐng)技能大師,、能工巧匠,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人等高技能人才專職或兼職擔(dān)任專業(yè)課教師。要營(yíng)造促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的社會(huì)氛圍,，舉辦好職業(yè)教育活動(dòng)周,、技能大賽等活動(dòng)，對(duì)在職業(yè)教育工作中作出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人按照規(guī)定給予表彰,、獎(jiǎng)勵(lì),。

各地各單位要抓緊全面清理現(xiàn)有相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章和政策文件,，凡與新修訂的職業(yè)教育法規(guī)定不一致的,，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一適用法律規(guī)定，并按程序和權(quán)限啟動(dòng)修訂,，及時(shí)進(jìn)行修改或者廢止,。要按照職業(yè)教育法中的新規(guī)定、新舉措和新制度，積極結(jié)合本地職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要,，有計(jì)劃,、有步驟、有重點(diǎn)地制定或者推動(dòng)制定配套落實(shí)政策,、實(shí)施細(xì)則等，加快完善職業(yè)教育配套政策制度體系,，并持續(xù)抓好落實(shí),。

各地學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施新修訂的職業(yè)教育法工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,，以及遇到的問(wèn)題和有關(guān)工作建議,，請(qǐng)及時(shí)報(bào)送教育部（政策法規(guī)司、職業(yè)教育與成人教育司）,。

（教育部辦公廳網(wǎng)站  2022年4月25日）