為加快推進(jìn)專業(yè)、課程與教師層面診改工作，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，3月30日，我校在行政辦公樓222會(huì)議室召開專業(yè)、課程與教師層面診改推進(jìn)暨培訓(xùn)會(huì)。院長(zhǎng)張訓(xùn)華、副院長(zhǎng)梁會(huì)亭出席會(huì)議，質(zhì)量管理處、教務(wù)處相關(guān)人員、六系兩部主任、各系部診改平臺(tái)聯(lián)系人、專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師參加培訓(xùn)。

　　會(huì)上，梁會(huì)亭詳細(xì)解讀了上級(jí)診改文件，對(duì)診改的緣起、必要性和基本運(yùn)行做了深刻說(shuō)明。他強(qiáng)調(diào)診改工作要立足自身辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行；要時(shí)刻聚焦專業(yè)設(shè)置與條件、教師隊(duì)伍與建設(shè)、課程體系與改革，不斷完善課堂教學(xué)與實(shí)踐、學(xué)校管理與制度、校企合作與創(chuàng)新，努力查找自身工作不足，積極實(shí)現(xiàn)自我完善與提高；要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，做到“跳起來(lái)，摘桃子”，切忌“高大上，概而全”。隨后，教務(wù)處分別就專業(yè)、課程和教師層面診改的下一步推進(jìn)方案進(jìn)行了說(shuō)明，通過(guò)細(xì)化工作流程、展示工作步驟、分析工作重點(diǎn)等手段，為診改工作奠定了良好基礎(chǔ)。最后，診改平臺(tái)工程師介紹了診改平臺(tái)頁(yè)面操作、使用說(shuō)明講解等相關(guān)功能，為我校診改工作提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

　　今后，我校將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)、課程與教師診改工作，把考核與自我診改相結(jié)合，加快內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)，構(gòu)建質(zhì)量文化與機(jī)制，聚焦引擎驅(qū)動(dòng)與成效，促進(jìn)診改工作常態(tài)化，不斷創(chuàng)新診改模式，全方位、多渠道開展系列工作，著力提高師生的滿意度和獲得感，為建設(shè)高水平師資隊(duì)伍和培養(yǎng)高質(zhì)量人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（教務(wù)處 竇新藝）