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我校2項課題獲教育部國家級職教團隊課題研究項目立項

發(fā)布時間:2021-12-28瀏覽次數(shù):79

  日前,,教育部下發(fā)《教育部辦公廳關于公布第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊課題研究項目的通知》(教師廳函〔2021〕29 號),我校電子與通信工程系申報的“現(xiàn)代通信技術專業(yè)團隊協(xié)作的模塊化教學模式和方法”“現(xiàn)代通信技術專業(yè)‘雙元育人’模式探索與實踐研究”2項課題立項,。

  設立國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊課題,,是教學團隊建設的重要內容和手段,是創(chuàng)新探索模塊化教學模式的重要舉措,。第二批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊共240支,,一共立項課題222項,我校成為全國13所立項2個項目的學校之一,。

  電子與通信工程系現(xiàn)代通信技術專業(yè)國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊將以課題研究為載體,搭建協(xié)作共同體建設平臺,,根據團隊建設的重點任務,、核心內容、預期成果等,,形成一系列完整的可復制,、可應用、可推廣的研究成果,,推動教師,、教材、教法“三教”改革落實落地,打造高素質“雙師型”教師隊伍,,進一步提升人才培養(yǎng)質量,。(電子與通信工程系 杜玉紅)