為促進學(xué)校高水平專業(yè)群建設(shè),，推動教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，3月19日,，我校“二級學(xué)院院長說專業(yè)群”活動在210會議室成功舉辦,。副院長梁會亭出席活動,，教務(wù)處和各院部教學(xué)干部及各專業(yè)群負責(zé)人參加活動。

各二級學(xué)院負責(zé)人以專業(yè)群建設(shè)為主線,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,、突破工程、實訓(xùn)室建設(shè),、校企合作等要點講解專業(yè)群的組群邏輯,、優(yōu)勢與劣勢、建設(shè)目標(biāo),、落地舉措以及特色創(chuàng)新等關(guān)鍵要素,。集成電路專業(yè)群圍繞山東省“強芯”戰(zhàn)略需求,，構(gòu)建“設(shè)計-制造-封測-應(yīng)用”全鏈條人才培養(yǎng)體系，打造“紅芯匠才”育人品牌,。人工智能專業(yè)群以“一體兩翼雙引擎五聯(lián)動”為專業(yè)群建設(shè)思路,，深化推進“1+2+9”系列工程，著力推進專業(yè)群特色發(fā)展,。低空技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)群對接低空無人系統(tǒng)運維與應(yīng)用關(guān)鍵崗位群,，實施“場景應(yīng)用、四鏈耦合,、跨界協(xié)同”人才培養(yǎng)模式,。智能控制技術(shù)專業(yè)群面向生產(chǎn)線智能控制與系統(tǒng)集成領(lǐng)域，以促進產(chǎn)教融合,、協(xié)同創(chuàng)新為突破口,，落實市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)等八項重點任務(wù)。數(shù)字商務(wù)專業(yè)群圍繞國內(nèi)國際貿(mào)易一體化發(fā)展格局,，聚焦電子產(chǎn)品這一細分領(lǐng)域,，打造“雙實力、雙驅(qū)動,、雙創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)體系,。數(shù)智財經(jīng)專業(yè)群以數(shù)智化轉(zhuǎn)型為重點、“五金”成果為抓手,，推動產(chǎn)業(yè)學(xué)院實體化運行,，與企業(yè)共建“低代碼人工智能實踐平臺”。數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)群融合非遺技藝與數(shù)字技術(shù),，優(yōu)化改造新建數(shù)字人實訓(xùn)室,，打造山電元宇宙數(shù)創(chuàng)中心，培育跨界創(chuàng)意人才,。數(shù)字安全專業(yè)群錨定國產(chǎn)化技術(shù)生態(tài),，構(gòu)建“政行企校”四方聯(lián)動機制,，聯(lián)合開發(fā)信創(chuàng)課程資源庫,，助力國產(chǎn)軟件技術(shù)人才儲備。

梁會亭在總結(jié)講話中充分肯定了“說專業(yè)群”活動成效,，指出各二級學(xué)院負責(zé)人對專業(yè)群的介紹“有高度,、有深度、有溫度”,。他提出了對專業(yè)群建設(shè)高質(zhì)量推動的三點要求：一是強化資源整合,，加快實訓(xùn)基地共建共享，推動跨學(xué)院,、跨專業(yè)群協(xié)同發(fā)展,；二是深化產(chǎn)教融合,，加強與頭部企業(yè)合作，打造1+1+N協(xié)同育人生態(tài),；三是突出成果導(dǎo)向,，以學(xué)生技術(shù)技能提升、社會服務(wù)貢獻度為衡量標(biāo)準(zhǔn),，打造專業(yè)群建設(shè)“標(biāo)桿案例”,。

本次“二級學(xué)院院長說專業(yè)群”活動通過“亮家底、曬成果,、比創(chuàng)新”,，彰顯了各二級學(xué)院服務(wù)學(xué)校戰(zhàn)略的擔(dān)當(dāng)與智慧。下一步,，學(xué)校將以“做強集成電路,、做大人工智能、做好信創(chuàng),、做優(yōu)低空經(jīng)濟,、做精數(shù)字文創(chuàng)、做實鄉(xiāng)村電商,，做深科技金融”為發(fā)展目標(biāo)，以實訓(xùn)室建設(shè)為支點,，以突破工程為引擎,，持續(xù)強化專業(yè)群鏈融合發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才與智力支撐,。（文字：教務(wù)處  高婷婷,，圖片：教務(wù)處  徐伯堯）