作為高校學(xué)生“三觀”培育的重要載體,，黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)青年學(xué)生的品格塑造具有無可比擬的作用,。今年正值中國共產(chǎn)黨成立100周年,，如何有效將黨的百年奮斗歷史融入到日常思政教育中,，是山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院考慮的重點(diǎn),。學(xué)院智能制造工程系通過開講堂,、上黨課,、開展知識(shí)競賽,、舉辦“學(xué)四史,、燃青春,、筑夢想”系列活動(dòng)，采取“線上”“線下”聯(lián)動(dòng),、課內(nèi)課外結(jié)合的方式不斷在“四史”學(xué)習(xí)教育上構(gòu)新思,、出新招，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以史為鏡,，知史愛國,，在理論學(xué)習(xí)中汲取精華、豐富智慧,，在實(shí)踐躬行中堅(jiān)定初心,、牢記使命，讓“四史”學(xué)習(xí)教育真正入腦,、入心,、入行,。
聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建“四史”教育平臺(tái)
公眾號(hào),、抖音,、微博等網(wǎng)上交流平臺(tái)是當(dāng)代大學(xué)生最常用的，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),，將網(wǎng)絡(luò)的交互性,、共享性、開放性運(yùn)用到黨史教育中,，以豐富的“四史”學(xué)習(xí)教育素材引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定信仰初心，凝聚思想共識(shí),。在智能制造工程系“智贏未來”公眾號(hào)開設(shè)黨史教育專題版塊,，設(shè)置講述紅色故事、黨史博采,、紅色血脈三個(gè)專欄,，以內(nèi)容發(fā)布、平臺(tái)推送,、文章轉(zhuǎn)載,、留言評(píng)論為手段，以圖片,、音頻,、影像和文本等為載體，提供豐富多彩的“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容,。2020年10月至今,，共發(fā)布150條信息。通過公眾號(hào)推送,，把“四史”送到學(xué)生身邊,，學(xué)生隨時(shí)都可以打開公眾號(hào)進(jìn)行翻閱，了解黨史知識(shí),。
除了公眾號(hào),，智能制造工程系還充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)。2021年初,，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”山東學(xué)習(xí)平臺(tái)“教育視窗”推送《學(xué)四史,、燃青春、筑夢想》宣傳視頻,。視頻由該系學(xué)生黨支部,、入黨積極分子參與錄制，從嘉興南湖紅船開啟夢的航程,，隨后探訪輔導(dǎo)員的日常思政工作,、思政進(jìn)課堂,，再到展示學(xué)“四史”系列活動(dòng)的精彩瞬間，記錄了“四史”學(xué)習(xí)熱潮中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。整個(gè)錄制過程對(duì)大家也是一次現(xiàn)場教育,。
聯(lián)合班團(tuán)，創(chuàng)建“四史”教育活動(dòng)
將讀“四史”納入學(xué)生日常學(xué)習(xí)教育,，通過班級(jí)“習(xí)語聲聲”,、晚自習(xí)讀書筆記、主題班會(huì)開啟讀“四史”篇章,，邀請(qǐng)思想政治教學(xué)部老師推薦《中共黨史簡明讀本》等著作,，采用“教師導(dǎo)讀+學(xué)生自學(xué)”方式，開展“四史”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),。
開展“鑒往知來”知識(shí)競賽,，依據(jù)《黨史知識(shí)1000題》劃定出題范圍，利用班級(jí)競賽的形式,，使同學(xué)們通過競答快速掌握黨史知識(shí),。開展朗誦比賽以及“青年大學(xué)習(xí)”之翻轉(zhuǎn)課堂等活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)形式,、提升學(xué)習(xí)效果,。結(jié)合同學(xué)們的成長特點(diǎn)，成立班級(jí)宣講團(tuán)以及系部宣講團(tuán),，在重溫黨和國家走過的崢嶸歲月,、奮斗歷程中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的政治定力,。
聯(lián)合資源,，創(chuàng)建“四史”實(shí)踐教學(xué)
統(tǒng)籌好校內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐，挖掘校內(nèi)外紅色資源,，開展主題鮮明,、形式多樣的實(shí)踐教學(xué)、情景教學(xué),，增強(qiáng)“四史”教育的親和力和感染力,。組織“探尋儒家文化”分隊(duì)成員到山東濟(jì)寧曲阜市參觀孔府、孔廟,、孔林,、孔子博物館，在孔子博物館中,，重溫《論語》,，跟隨工作人員的介紹，感受傳統(tǒng)文化的熏陶,。開展寒假社會(huì)實(shí)踐,，打造“行走”式思政課堂,，突破固有授課模式，通過鮮活的歷史人物,，感人肺腑的革命故事,，給學(xué)生更深刻、更直觀的感受體驗(yàn),，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)思踐悟中緬懷革命先烈,，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念,，引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志,，做奮斗者，扣好人生“第一?？圩?rdquo;,。
學(xué)“四史”是培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國、愛校榮校精神的有力抓手,。2020年10月至今，山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造系開展系列活動(dòng),，從多角度,、全方位挖掘“四史”學(xué)習(xí)教育中蘊(yùn)含的初心之源、奮斗之魂,，通過演講比賽,、知識(shí)競賽、主題沙龍等學(xué)習(xí)新形式,，引導(dǎo)學(xué)生在“四史”學(xué)習(xí)中正確認(rèn)識(shí)中國發(fā)展大勢,、科學(xué)認(rèn)識(shí)時(shí)代使命，堅(jiān)定學(xué)生黨員跟黨走的信心和決心,，引領(lǐng)青年大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,，厚植愛國情懷，把“青春夢”融入“中國夢”,，做中華民族偉大復(fù)興征程上的奮斗者,。（智能制造工程系 劉雅惠）
