為充分發(fā)揮“金課”的示范引領(lǐng)作用,，激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新活力，深化課程思政內(nèi)涵，提高教師教育教學(xué)水平,，12月17日，我?！敖鹫n”頒獎(jiǎng)暨優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦,。黨委書記畢叢福、院長張建臣,、副院長梁會亭出席活動(dòng),。教務(wù)處處長張欣主持。

活動(dòng)現(xiàn)場,，張建臣為15位金課獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書,，對教師們在深耕課堂方面取得的成績表示充分肯定。

在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),，王蘭老師從課程設(shè)計(jì),、單元教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源建設(shè),、特色與創(chuàng)新等方面展示了《電機(jī)應(yīng)用及電氣安裝與維修》課程說課,。張彩艷老師選取《高等數(shù)學(xué)1（專本貫通）》課程章節(jié)中的教學(xué)節(jié)段進(jìn)行了案例分析，同時(shí)采取互動(dòng)討論的方式展示課程風(fēng)采,。陳雙老師以《程序設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)》課程為例,，深入淺出地分享了如何在專業(yè)課程中巧妙融入思政元素的經(jīng)驗(yàn)。

梁會亭作總結(jié)時(shí)表示,，學(xué)校實(shí)施“金課”建設(shè)工程以來,，全體教師積極參與，不斷提高課程建設(shè)水平和教育教學(xué)能力,，培育了一批優(yōu)質(zhì)課程,，本次榮獲校級“金課”稱號的課程不僅在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新,，更為課程思政的融入打了好樣本,，為學(xué)校教學(xué)樹立了新的標(biāo)桿。

本次教學(xué)活動(dòng)不僅是對“金課”建設(shè)成果的一次集中檢閱,，更是為教師搭建了展示,、交流、學(xué)習(xí)的平臺,。下一步,，學(xué)校將繼續(xù)聚焦課程建設(shè)和課堂教學(xué)，持續(xù)深化“三教”改革,，以生為本,，以學(xué)定教，積極引入新方法、新技術(shù),、新工藝,、新標(biāo)準(zhǔn)，全面推動(dòng)課堂革命,，打造有質(zhì)量,、有特色的“金課”和高素質(zhì)、強(qiáng)技能的“金師”,。（教務(wù)處高婷婷）