為發(fā)揮教學(xué)比賽示范引領(lǐng)作用，提升教師師德踐行能力,、專業(yè)教學(xué)能力,、數(shù)字素養(yǎng)及綜合育人水平，4月10日,，學(xué)校舉辦2025年教師教學(xué)能力比賽校級決賽,。比賽邀請8名校內(nèi)專家擔(dān)任評委，校領(lǐng)導(dǎo),、院部教學(xué)負(fù)責(zé)人及教師代表近200人線上觀摩,。

本屆比賽分為院部初賽、校級初賽（網(wǎng)評）和決賽三個階段,。經(jīng)過激烈的角逐,，共有10支教學(xué)團(tuán)隊進(jìn)入決賽,。決賽分為教學(xué)實施報告匯報和教學(xué)展示兩個環(huán)節(jié)。各參賽團(tuán)隊積極備賽,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，展現(xiàn)出良好的精神面貌與教學(xué)實力。

參賽團(tuán)隊作品選題多樣,，積極探索人工智能與課堂教學(xué)的深度融合,，充分運用AI工具完成學(xué)情分析、優(yōu)化教案及個性化學(xué)習(xí)路徑設(shè)計,，系統(tǒng)呈現(xiàn)“目標(biāo)導(dǎo)向—過程監(jiān)控－效果評估－持續(xù)改進(jìn)”的教學(xué)閉環(huán),，全課程挖掘課程思政元素，突出“崗課賽證”協(xié)同育人成效,。

教學(xué)能力大賽的舉辦,，持續(xù)為全校教師搭建展示教學(xué)技能、交流教學(xué)經(jīng)驗的平臺,。學(xué)校將以此項比賽為抓手,，精研“金課”、培育“金師”,，積極探索產(chǎn)教融合新路徑,，讓課堂真正成為培育工匠精神的堅實陣地，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動力,。（教務(wù)處  劉陽  徐伯堯）