在2025年五一國際勞動節(jié)來臨之際,山東省總工會公布了年度五一勞動獎?wù)卤碚妹麊危倚N锫?lián)網(wǎng)與智能控制學(xué)院李厥瑾副教授憑借在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新及社會服務(wù)領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)光榮上榜。
李厥瑾副教授是“工匠精神”與“教育家情懷”的踐行者。投身教育前,他在國家大型二類企業(yè)擔(dān)任技術(shù)中心主任11年,攻克多項(xiàng)技術(shù)難題,主持研發(fā)十余項(xiàng)創(chuàng)新產(chǎn)品。2007年,他以“雙師型”教師身份加入山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院,將企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué),開發(fā)多門理實(shí)一體化課程,為企業(yè)設(shè)計(jì)10余套智能控制系統(tǒng),兩項(xiàng)成果分獲省高校科研成果一、二等獎。
“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋”。從教18年來,他堅(jiān)守一線,年均授課逾300學(xué)時,培養(yǎng)學(xué)生6000余名。在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新方面,他積極構(gòu)建“崗課賽證”融通培養(yǎng)體系,主持開發(fā)并主講的《自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)》《PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試》等5門課程被評為省級精品資源共享課程和省級社區(qū)優(yōu)質(zhì)課程。教學(xué)工作中,他細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),善于因材施教、寓教于樂,精心打造教學(xué)環(huán)節(jié),理論聯(lián)系實(shí)踐,采用信息化教學(xué)手段,將復(fù)雜的智能制造技術(shù)轉(zhuǎn)化為生動易懂的教學(xué)內(nèi)容,深受學(xué)生喜愛。作為國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主持人、省級名師工作室負(fù)責(zé)人、省級教學(xué)名師,近五年,他主持6項(xiàng)省部級課題,出版2部專著,獲15項(xiàng)專利、7項(xiàng)軟件著作權(quán);先后獲得山東省教師教學(xué)比賽二等獎2項(xiàng)、三等獎1項(xiàng);兩項(xiàng)職業(yè)教育教學(xué)成果獲省一、二等獎。
“這份榮譽(yù)屬于整個集體。”李厥瑾在獲獎后表示,“職業(yè)教育正處于提質(zhì)培優(yōu)的關(guān)鍵期,我們將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。”從企業(yè)技術(shù)骨干轉(zhuǎn)型為職教先鋒,從課堂教學(xué)延伸至社會服務(wù),他用自己的實(shí)際行動詮釋了新時代勞模精神與工匠精神的內(nèi)涵。在加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的新征程上,李厥瑾和他的團(tuán)隊(duì)正以創(chuàng)新為筆、以實(shí)干為墨,書寫著新時代職業(yè)教育工作者的精彩答卷。
山東省五一勞動獎?wù)率巧綎|省總工會為表彰在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)等方面作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人而設(shè)立的重要榮譽(yù)。李厥瑾副教授是我校第三位獲此殊榮的教職工。學(xué)校工會將持續(xù)弘揚(yáng)勞動精神、勞模精神、工匠精神,積極營造全校教職工立足崗位、勇于爭先的良好氛圍,為教職工成長成才創(chuàng)造最佳條件,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(工會 董弘 物聯(lián)網(wǎng)與智能控制學(xué)院 宋艷文)