在全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上，青年是主力軍，團(tuán)學(xué)干部更是先鋒力量。為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，激發(fā)青年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)，大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院黨總支書記王紅以“中國(guó)式現(xiàn)代化新征程中團(tuán)學(xué)干部的使命和擔(dān)當(dāng)--立足專業(yè)特色 貢獻(xiàn)青春力量”為主題，為全體輔導(dǎo)員及學(xué)生干部上了一堂生動(dòng)的黨課。

王紅書記以“中國(guó)式現(xiàn)代化”這一宏大背景為切入點(diǎn)，深刻闡釋了其內(nèi)涵與特征。中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于國(guó)情的中國(guó)特色，是人口規(guī)模巨大、全體人民共同富裕、物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)、人與自然和諧共生、走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。

作為大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院的學(xué)生干部，怎樣才能將自己的作用轉(zhuǎn)化為服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化的實(shí)際效能？王紅給出了具體路徑：

    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。團(tuán)學(xué)干部要深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，引領(lǐng)青年聽黨話、跟黨走。

    二、提升專業(yè)素質(zhì)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，她要求團(tuán)學(xué)干部積極參與科技創(chuàng)新，將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的實(shí)際效能，助力科技自立自強(qiáng)。

    三、勇于擔(dān)當(dāng)作為，積極投身實(shí)踐。王紅援引鄉(xiāng)村振興楷模黃文秀的事跡，勉勵(lì)團(tuán)學(xué)干部扎根基層、服務(wù)人民，在實(shí)干中踐行初心使命。

    四、錘煉品德修為，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用，引領(lǐng)青年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)新時(shí)代青年的良好風(fēng)貌。

除此之外，王紅講到，作為學(xué)生干部要深入同學(xué)之中，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和需求，及時(shí)反映問題、提供幫助，做聯(lián)系青年的紐帶橋梁；在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮表率作用，帶動(dòng)更多同學(xué)積極向上、追求卓越，做引領(lǐng)青年的先鋒模范；為同學(xué)辦實(shí)事、做好事，解決他們的實(shí)際困難，讓團(tuán)組織成為同學(xué)們溫暖的“家”，做服務(wù)青年的貼心伙伴；積極參與學(xué)術(shù)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)，用科技賦能社會(huì)發(fā)展，展現(xiàn)新時(shí)代青年的創(chuàng)新風(fēng)采，做科技創(chuàng)新的先鋒力量。

黨課最后，王紅寄語(yǔ)全體團(tuán)學(xué)干部：作為大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院的輔導(dǎo)員和學(xué)生干部，要牢記使命，擔(dān)當(dāng)作為，立足專業(yè)特色，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，以青春之我、奮斗之我，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量！

本次黨課以思想領(lǐng)航凝聚青春共識(shí)，以專業(yè)賦能激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)，為團(tuán)學(xué)干部在新征程中指明了實(shí)踐路徑。課后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，學(xué)生干部王濤感慨道：“王書記的黨課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為新時(shí)代青年，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，更要把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家需求緊密結(jié)合，用技術(shù)賦能社會(huì)進(jìn)步。”

    大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院的青年們當(dāng)以此次黨課為起點(diǎn)，在科技創(chuàng)新中勇攀高峰，在服務(wù)基層中厚植情懷，讓青春在“理論淬煉+專業(yè)實(shí)踐”的雙向奔赴中綻放絢麗之花，真正成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。（大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院 圖文：陳科瑋 馮銘偉）