校園安全不僅關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的切身利益,，更是構(gòu)建和諧校園環(huán)境的基石,。為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,。4月17日,，由團(tuán)委主辦，大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院承辦的“高校學(xué)生自身安全意識(shí)提升”龍泉講壇在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,。本次講壇由山東省委黨校,、復(fù)旦大學(xué)博士后孫麗主講，各學(xué)院教師及學(xué)生代表參加,。

孫麗圍繞校園安全中的校園欺凌,、心理健康、財(cái)產(chǎn)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全以及消防安全六個(gè)維度，為同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)全面且深入的講座,。在校園欺凌方面,，孫麗教授深刻剖析其在身體、心理,、學(xué)業(yè)等維度造成的嚴(yán)重危害,，強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)化法治意識(shí)、建立互助網(wǎng)絡(luò)”的重要性,，鼓勵(lì)同學(xué)們從“旁觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆刈o(hù)者”,，借助法律和互助網(wǎng)絡(luò)抵制校園欺凌；談及心理健康,，她結(jié)合焦慮,、抑郁等案例為同學(xué)們指引方向，建議大家“構(gòu)建情緒管理檔案,、定期自我診斷”,，通過(guò)記錄心理狀態(tài)、設(shè)定疏導(dǎo)目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)情緒的動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié),，讓內(nèi)心重歸平衡。消防應(yīng)急知識(shí)講解時(shí),，她倡導(dǎo)同學(xué)們掌握自救互救本領(lǐng),，筑牢生命安全防線,。

校園安全是重中之重，與每一位師生的利益緊密相連,，是學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展的根基。此次講座就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”,，不僅讓大家對(duì)安全問(wèn)題提高了警惕,，還極大地豐富了大家的安全知識(shí)。講座結(jié)束后,，師生們深受啟發(fā),，紛紛表示要將今天講座中所學(xué)安全知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,。無(wú)論是步行于校園小道,，還是暢游網(wǎng)絡(luò)天地，時(shí)刻都緊繃安全弦,，做好防范,。不僅如此，大家還愿化身“安全使者向身邊人宣傳安全理念,，讓安全意識(shí)在校園蔚然成風(fēng),，共同營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境，讓學(xué)習(xí)和生活在安全的守護(hù)下更加美好,。（大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院 圖文：申玥）