為深入踐行“以教職工為中心”的發(fā)展理念，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，6月5日，山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會主席齊學(xué)民攜工會委員陰盼盼赴大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院分工會開展專題調(diào)研。我院工會委員會全體成員及教職工代表共同參與了此次座談交流。

座談會上，大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院分工會首先就工會工作開展情況進行了系統(tǒng)匯報，重點介紹了特色亮點工作成果及下一步工作計劃。在交流環(huán)節(jié)，與會教師代表踴躍發(fā)言，圍繞工會活動普惠性提升、場地設(shè)施優(yōu)化維護等教職工普遍關(guān)心的熱點問題，提出了具有建設(shè)性的意見和建議。

齊學(xué)民認真聽取匯報后，對大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院分工會在服務(wù)教職工方面取得的成效給予高度評價，并就深化基層工會工作提出三點要求：一是要強化需求導(dǎo)向，通過常態(tài)化調(diào)研機制精準(zhǔn)把握教職工訴求；二是要創(chuàng)新服務(wù)形式，提升活動的參與度和覆蓋面；三是要完善反饋機制。確保教職工關(guān)切得到及時有效回應(yīng)。

本次調(diào)研座談會以“聽真話、察實情、辦實事”為宗旨，通過面對面交流切實了解基層教職工所思所盼。校工會表示，下一步將重點在活動普惠性、服務(wù)精準(zhǔn)性、保障及時性三個維度持續(xù)發(fā)力，推動工會服務(wù)提質(zhì)增效。

 此次調(diào)研活動充分彰顯了學(xué)院“以人為本”的管理理念，為構(gòu)建和諧校園生態(tài)注入了新動能。我院分工會將以此次座談會為契機，進一步完善與校工會的溝通協(xié)作機制，凝聚發(fā)展共識，匯聚奮進力量，共同譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。（大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院 圖文：大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院）