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大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院招生專業(yè)(2024)

序號(hào)專業(yè)代碼專業(yè)名稱
1510203軟件技術(shù)
2510203軟件技術(shù)(高職3+2貫通培養(yǎng),銜接山東青年政治學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè))
3510203軟件技術(shù)(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)建國(guó)大學(xué)合作)
4510206云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用
5510213移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)
6510213移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)(高職3+2貫通培養(yǎng),銜接山東女子學(xué)院軟件工程專業(yè))
7510205大數(shù)據(jù)技術(shù)
8510205大數(shù)據(jù)技術(shù)(高職3+2貫通培養(yǎng),銜接德州學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè))
9510209人工智能技術(shù)應(yīng)用


1.軟件技術(shù)

【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞國(guó)家軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的行業(yè)需求,面向計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試員等職業(yè)群,培養(yǎng)能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件技術(shù)支持、Web前端開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

【主干課程】已建成完整的項(xiàng)目化課程教學(xué)體系。課程包括C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)、Java EE輕量級(jí)框架技術(shù)、軟件測(cè)試技術(shù)、Web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)、HTML5應(yīng)用開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、微信小程序應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。

【就業(yè)方向】從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件技術(shù)支持、Web前端開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、軟件銷售與推廣等工作。主要就業(yè)崗位為軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、軟件技術(shù)支持工程師、Web前端開(kāi)發(fā)工程師、Java開(kāi)發(fā)工程師、后端開(kāi)發(fā)工程師等。

 

2.軟件技術(shù)(高職3+2貫通培養(yǎng),銜接山東青年政治學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè))

【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞國(guó)家軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的行業(yè)需求,面向計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試員等職業(yè)群,培養(yǎng)能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用人才。

【主干課程】已建成完整的項(xiàng)目化課程教學(xué)體系。課程包括C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)、Java EE輕量級(jí)框架技術(shù)、Web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)、操作系統(tǒng)、算法導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、軟件工程等。

【就業(yè)方向】從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、技術(shù)支持與服務(wù)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等工作。主要就業(yè)崗位為軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、技術(shù)支持與維護(hù)工程師、系統(tǒng)架構(gòu)師、項(xiàng)目管理工程師等。

 

3.軟件技術(shù)(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)建國(guó)大學(xué)合作)

【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞國(guó)際、國(guó)內(nèi)軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的行業(yè)需求,面向計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試員等職業(yè)群,培養(yǎng)具有較高的韓語(yǔ)水平和國(guó)際化視野,熟練掌握主流軟件開(kāi)發(fā)技術(shù),通曉一定的國(guó)際軟件標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件技術(shù)支持與維護(hù)等工作的創(chuàng)新型、發(fā)展型、復(fù)合型、國(guó)際化的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

【主干課程】已建成完整的項(xiàng)目化課程教學(xué)體系。課程包括???(基礎(chǔ)韓語(yǔ))、???????????(中級(jí)韓語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō))、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Web前端開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)、Java EE輕量級(jí)框架技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、微信小程序開(kāi)發(fā)等。

【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后符合條件的可前往韓國(guó)建國(guó)大學(xué)繼續(xù)深造軟件工程(????? ??)專業(yè),獲取計(jì)算機(jī)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。國(guó)內(nèi)就業(yè)方向主要是從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件技術(shù)支持與維護(hù)等工作。主要就業(yè)崗位為軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、軟件技術(shù)支持工程師、Web前端開(kāi)發(fā)工程師、Java開(kāi)發(fā)工程師等。

 

4.云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

【培養(yǎng)目標(biāo)】旨在服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)建設(shè),主要面向IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的企事業(yè)單位,培養(yǎng)掌握云計(jì)算技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、信息處理技術(shù)等專業(yè)知識(shí),具備云平臺(tái)運(yùn)維、資源虛擬化、云應(yīng)用開(kāi)發(fā)等專業(yè)能力,具有良好職業(yè)素養(yǎng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、發(fā)展型、復(fù)合型技術(shù)技能人才。

【主干課程】課程體系完整,課程包括Java程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、云計(jì)算架構(gòu)、虛擬化技術(shù)及應(yīng)用、容器云技術(shù)、Python自動(dòng)化運(yùn)維、Java Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)等。

【就業(yè)方向】從事云計(jì)算平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)維、云服務(wù)開(kāi)發(fā)、云計(jì)算技術(shù)支持與云產(chǎn)品銷售等工作,主要就業(yè)崗位包括云計(jì)算運(yùn)維工程師、云應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師、云計(jì)算實(shí)施工程師等。  

 

5.移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)

【培養(yǎng)目標(biāo)】緊密對(duì)接位居10強(qiáng)產(chǎn)業(yè)之首的“新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)”產(chǎn)業(yè),服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,堅(jiān)持立德樹(shù)人、德技并修,面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)以及智慧能源、智慧工業(yè)、智慧醫(yī)療、智慧農(nóng)業(yè)、智慧交通等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事移動(dòng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、Web前端開(kāi)發(fā)、小程序開(kāi)發(fā)、UI界面設(shè)計(jì)、技術(shù)支持和軟件實(shí)施等 “高度緊缺崗位”的相關(guān)工作,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)等素質(zhì),掌握軟件開(kāi)發(fā)所具備的計(jì)算機(jī)基本理論與知識(shí),具備業(yè)界主流的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技能和軟件項(xiàng)目工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

【主干課程】網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)(MySQL)、Web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)(JavaScript+jQuery)、HTML5應(yīng)用開(kāi)發(fā)(HTML5+CSS3+BootStrap)、PHP+MySQL動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、Java Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、UI界面設(shè)計(jì)、微信小程序開(kāi)發(fā)、移動(dòng)端混合應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)、鴻蒙應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)等。

【就業(yè)方向】面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的移動(dòng)軟件開(kāi)發(fā)、Web前端開(kāi)發(fā)、UI界面設(shè)計(jì)、技術(shù)支持和軟件實(shí)施等工作崗位,主要包括Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師、鴻蒙軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師、微信小程序開(kāi)發(fā)工程師、Web前端開(kāi)發(fā)工程師、運(yùn)維工程師、軟件測(cè)試工程師、技術(shù)支持等崗位。

 

6.移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)(高職3+2貫通培養(yǎng),銜接山東女子學(xué)院軟件工程專業(yè))

【培養(yǎng)目標(biāo)】以“立德樹(shù)人”為根本,以“服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向,面向山東省及周邊地區(qū),服務(wù)于新興軟件與新一代信息技術(shù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè),以專業(yè)應(yīng)用能力與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德智體美勞全面發(fā)展,具有較好的自然科學(xué)和人文科學(xué)素養(yǎng),掌握一定的計(jì)算機(jī)學(xué)科基本理論、基本方法和基本技能,熟悉國(guó)際主流的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)和技術(shù),具有軟件生產(chǎn)過(guò)程中所需的設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試及管理能力,具有軟件應(yīng)用與系統(tǒng)運(yùn)維的實(shí)踐能力;能從事計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)、管理、測(cè)試、應(yīng)用和維護(hù)等工作,具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“能設(shè)計(jì)、精操作、懂管理”的高層次技術(shù)人才。

【主干課程】Web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)Java Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Java框架技術(shù)、微信小程序開(kāi)發(fā)、移動(dòng)端混合應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Web前端高級(jí)開(kāi)發(fā)、高級(jí)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、軟件工程等。

【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后獲取山東女子學(xué)院軟件工程專業(yè)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位,就業(yè)方向主要是在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、軟件公司從事軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)分析、軟件測(cè)試、網(wǎng)站系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施與運(yùn)維等工作。

 

7.大數(shù)據(jù)技術(shù)

【培養(yǎng)目標(biāo)】服務(wù)數(shù)字中國(guó)建設(shè),緊密對(duì)接數(shù)字產(chǎn)業(yè)化及產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展的人才需求,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能夠從事大數(shù)據(jù)實(shí)施與運(yùn)維、數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析與可視化等崗位的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

【主干課程】已建成完整的項(xiàng)目化“崗課賽證”融通課程教學(xué)體系。包括面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Python程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)部署與運(yùn)維、大數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、Python數(shù)據(jù)分析與算法應(yīng)用、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用等。

【就業(yè)方向】面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)行業(yè)的大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、數(shù)據(jù)分析處理工程技術(shù)等領(lǐng)域,從事大數(shù)據(jù)實(shí)施與運(yùn)維、數(shù)據(jù)采集與處理、大數(shù)據(jù)分析與可視化等工作崗位。


8.大數(shù)據(jù)技術(shù)(高職3+2貫通培養(yǎng),銜接德州學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè))

【培養(yǎng)目標(biāo)】緊密對(duì)接新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),面向各類企事業(yè)單位的大數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具備扎實(shí)的思想政治理論素養(yǎng),掌握大數(shù)據(jù)基本理論、大數(shù)據(jù)實(shí)施與運(yùn)維、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)挖掘等專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐和協(xié)作能力,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,在各類企事業(yè)單位能夠從事大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)挖掘等崗位的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高層次技術(shù)人才。

【主干課程】已建成完整的項(xiàng)目化課程教學(xué)體系。主干課程包括面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與綜合應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘與分析、機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。

【就業(yè)方向】面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)行業(yè)的大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、數(shù)據(jù)分析處理工程技術(shù)等領(lǐng)域,從事大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)挖掘等工作崗位。


9.人工智能技術(shù)應(yīng)用

【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞人工智能國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大需求,培養(yǎng)扎實(shí)掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具備數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)標(biāo)注、數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的能力;能夠熟練運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自然語(yǔ)言處理和語(yǔ)音識(shí)別等技術(shù)解決實(shí)際場(chǎng)景業(yè)務(wù)能力;具備主流深度學(xué)習(xí)框架的應(yīng)用能力;具備AI產(chǎn)品的集成與部署能力。培養(yǎng)從事人工智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)、人工智能數(shù)據(jù)服務(wù)、人工智能集成與部署等崗位群工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

【主干課程】Python程序設(shè)計(jì)、機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)與應(yīng)用、深度學(xué)習(xí)應(yīng)用實(shí)踐、計(jì)算機(jī)視覺(jué)應(yīng)用、自然語(yǔ)言處理、人工智能技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、Web編程基礎(chǔ)、智能硬件開(kāi)發(fā)、智能機(jī)器人應(yīng)用等。

【就業(yè)方向】主要面向互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫(yī)療、制造、政府等行業(yè)或部門,就業(yè)崗位包括計(jì)算機(jī)視覺(jué)工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師、自然語(yǔ)言處理工程師、人工智能訓(xùn)練師、人工智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師、人工智能運(yùn)維工程師、Python開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)據(jù)分析工程師等。